師范學(xué)院是在整合優(yōu)質(zhì)教師教育資源的基礎(chǔ)上成立的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院繼承了原甘肅教育學(xué)院50多年全心全意服務(wù)基層基礎(chǔ)教育，為基層基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，按照師范性與學(xué)術(shù)性并重的專業(yè)教育規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和教育教學(xué)基本功扎實(shí)，具有良好師德修養(yǎng)，勝任中小學(xué)課程教育教學(xué)和課堂組織管理的合格教師。確保學(xué)生畢業(yè)時(shí)取得畢業(yè)證、教師資格證、漢語合格證等證書。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)數(shù)學(xué)教育系、教育與心理系、綜合理科系三個(gè)教學(xué)系及數(shù)學(xué)教育、應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)、物理教育六個(gè)教研室。設(shè)有數(shù)學(xué)教育、物理教育、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理咨詢、初等教育（數(shù)學(xué)與科學(xué)方向）六個(gè)專業(yè)。學(xué)院有一支教學(xué)科研實(shí)力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，有在職專任教師54人，其中教授4人，副教授19人，講師22人，助教9人，教師中具有博士和碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的共27人（含在讀），90%的教師具有高等師范教育的背景，具有參與中小學(xué)教學(xué)教研實(shí)踐的經(jīng)歷。
歷史沿革
蘭州師范學(xué)校創(chuàng)辦于1904年，在近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積淀了濃厚的學(xué)術(shù)文化底蘊(yùn)，形成了“公、誠、勤、勇”的優(yōu)良校風(fēng)。隨著基礎(chǔ)教育新課程改革的逐步實(shí)施和全國師范教育的升格改制，這所百年老校煥發(fā)了新的活力。2008年6月蘭州市人民政府決定將我校與蘭州市教育學(xué)院蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建新的蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，目前正在積極籌建之中。
校園環(huán)境
學(xué)校坐落于蘭州市西郊桃花盛開的地方，占地64.5畝，總建筑面積4萬多平方米，綠化面積15600多平方米。學(xué)校建筑群布局合理，錯(cuò)落有致，掩映于綠樹叢中，配以綠意茵茵的草坪操場和塑膠跑道，形成了優(yōu)雅恬靜的育人環(huán)境。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，建有高檔的多媒體教室、微機(jī)室、視聽閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室、微格教室、電鋼琴室、生物標(biāo)本室、演播廳、舞蹈廳等；教室配有“三機(jī)一幕”和教學(xué)閉路電視雙向監(jiān)控系統(tǒng)。新建圖書館大樓藏書12萬余冊(cè)、各種期刊300多種，綜合書庫、工具書庫、古籍書庫為教育教學(xué)提供詳實(shí)的資料，為師生自主學(xué)習(xí)提供了一個(gè)廣闊的空間。雕塑、畫廊、宣傳櫥窗、閱報(bào)欄、名人名言、校史展覽、優(yōu)秀校友事跡宣傳等形成了濃郁的校園文化氛圍。
辦學(xué)條件
師資隊(duì)伍
學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效、勇于改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子；有一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、敢于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍；有一支甘當(dāng)綠葉、敬業(yè)愛崗、服務(wù)育人的職工隊(duì)伍。
院系概況
專業(yè)設(shè)置
文化傳統(tǒng)
精神文化
辦學(xué)宗旨 面向小學(xué)
學(xué)校緊緊圍繞“”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心，以科研為龍頭，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以“四大塊”教學(xué)模式為辦學(xué)特點(diǎn)，培養(yǎng)具有“人文精神，科學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)新意識(shí)”和“廣知、多能、一專”的小學(xué)師資。
蘭師曾哺育了兩萬多名莘莘學(xué)子，有國家優(yōu)秀的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，有小學(xué)教育專家，有大批小學(xué)教育骨干，有在其他行業(yè)成績突出的優(yōu)秀人才，他們?cè)啻问艿絿摇⑹ ⑹薪涛谋碚锚?jiǎng)勵(lì)。
在蘭師昂首闊步走過百年華誕之際，幾代蘭師人將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，在升格辦學(xué)的新歷程中，不斷開拓創(chuàng)新，竭盡全力打造大學(xué)精神，用澎湃的激情揮灑更加壯美的新篇章，用辛勤的汗水精心澆灌這片充滿希望的沃土。相信，在三校合并以后，蘭師人將會(huì)繼承蘭師的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新的蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院再創(chuàng)輝煌！
參考資料 >
【系列十二】師范學(xué)院.微信公眾平臺(tái).2024-06-26
【單獨(dú)招生】師范學(xué)院簡介.微信公眾平臺(tái).2024-06-26