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罕布什爾學院
來源:互聯(lián)網(wǎng)

漢普郡學院(Hampshire College)是一所位于美國馬薩諸塞州阿默斯特的私立文理學院,成立于1970年,是五學院聯(lián)盟成員之一。學院以先進的教學理念和自由創(chuàng)新的辦學宗旨著稱,積極鼓勵學生自主學習和開辟新的領域。學院的課程設置獨特,注重學生自主學習和創(chuàng)新,強調(diào)學生的學術專業(yè)和個人興趣。學院不強制要求學生完成分配要求,而是注重學生的作品集和敘述評估。學院的校友包括普利策獎、國家人文獎章、艾美獎、奧斯卡獎、皮博迪獎托尼獎格萊美獎的獲得者,以及道格拉斯·麥克阿瑟和古根海姆獎學金的獲得者。學院的畢業(yè)生中,65%擁有至少一個研究生學位,四分之一創(chuàng)辦了自己的企業(yè)或組織。2019年1月,學院宣布尋求與另一所機構(gòu)合并,引起學生和教師的反彈,隨后學院啟動了重新構(gòu)想項目,以確保學院的獨立和可持續(xù)性。學院還聘請了第十任校長Edward Wingenbach,開始修訂課程,以增加跨學科、合作和獲取性。學院還擁有國家意第緒語書中心和埃里克·卡爾博物館,并舉辦漢普郡學院數(shù)學暑期研究。

漢普郡學院

漢普郡學院坐落于美國新英格蘭地區(qū)的先鋒谷(Pioneer Valley)中擁有離經(jīng)叛道的學生和教授們,在這個瘋狂的學院里創(chuàng)造了令世人刮目相看的成績。除了美術、化學、音樂、文學等學科近70%的研究生升學率,以及全美最低校園犯罪率以外,其每年的實用型專利數(shù)目更是艾姆赫斯特學院等“傳統(tǒng)”學院的兩倍多,為美國全國所矚目。為其擅長的以人為本,靈活機動的教學方式不僅使得學生的素質(zhì)達到了空前的一流,更使學生的創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮。玩好,更要學好以一個特別但平凡的方式通過生活深入每一個學生的靈魂深處。

辦學歷史

學院的成立源于美國70年代教育改革,在艾姆赫斯特學院,史密斯女子學院,曼荷蓮女子文理學院,馬薩諸塞大學阿默斯特分校的校長級高等教育者聯(lián)席會議上,大家在爭論一個話題:什么樣的教育系統(tǒng)最能讓學生發(fā)揮自己的能量? 在這個會議上,傳統(tǒng)的專業(yè)教育體系和新興的自由式教育產(chǎn)生了非常激烈的沖突,最后,憤怒的自由式教育學家們正式宣布“我們要建立我們自己的學校來證明我們觀點的正確!” 于是,在1965年,在艾姆赫斯特學院的校友哈羅德 F. 約翰遜捐助了6百萬美元用于建立一所新興的,在自由式教育概念為主體下的學院,福特汽車公司的大力支持,以及一位捐助者無償捐助800英畝土地后,漢普郡學院于1970年開始招收了第一個學生。錄取比哈佛大學耶魯大學等名校更加激烈,與幽泉學院同列為精英學校。

漢普郡學院的理念是1958年曼荷蓮學院馬薩諸塞大學阿默斯特分校史密斯學院校長提出的,當時的目的是提供一個研究文理學院今后如何發(fā)展的試驗田。1965年馬薩諸塞大學阿默斯特分校校友哈羅德·F·約翰遜捐出600萬美元用作漢普郡學院的建立資金,1970年第一批新生入學。

但實際該學院的資金來源一直都很匱乏,幾乎只靠學費來維持運轉(zhuǎn)。21世紀初由于得到幾任校長的捐助,情況稍有改觀。

2004年4月1日,校長喬治·普林斯(Gregory Prince)卸任,當月5日,前加利福尼亞大學伯克利分校文理學院院長拉爾夫·赫克斯特(Ralph Hexter)就任,使得漢普郡學院成為美國少數(shù)的擁有出柜同性戀校長的高等教育機構(gòu)。

教學理念

漢普郡學院自創(chuàng)校始就秉著自由自主的教育宗旨,力求培養(yǎng)求知若渴、不拘一格的創(chuàng)新性人才。校長強納森·萊許(Jonathan Lash)于2014年十二月在赫芬頓郵報上發(fā)表名為《為變革而教育》的文章,為推動教育改革發(fā)聲。在文章中,強納森強調(diào):在日新月異的二十一世紀,文理學院教育必須適應時代的變革,培養(yǎng)堅韌不拔、通權達變的跨學科通才,鼓勵學生終身學習,顛覆過時的陳規(guī)舊律。

研究表明,標準化考試并不能準確地反映學生的綜合素質(zhì),因此漢普郡學院拒絕接受SAT等考試成績,在US & World News Report等榜單上不受排名。由于漢普郡學院反對以分數(shù)將學生一以概之,學校申請及教育更側(cè)重學生素質(zhì)、能力、品格的全方面發(fā)展。

教育資源

漢普郡學院是先鋒谷(Pioneer Valley)的五校聯(lián)盟成員,與美國頂尖文理學院的學生共享五校的教育資源。在校學生可在導師同意下在臨近的艾姆赫斯特學院(文理學院排名第二)、史密斯學院(女校排名第二)、曼荷蓮女子文理學院(女校排名第四)自由選課。五校聯(lián)盟內(nèi)學生可以共享圖書館、講座、招聘會等教育資源,可由其他學校的教授寫推薦信,通常人脈廣闊,資源豐富。另外,五校聯(lián)盟也提供五校公認的專科證書,學生只需完成所要求的課程,并在課程中拿到B以上的成績,便可以獲得證書及認可。漢普郡學院學生在選課上具有優(yōu)勢,由于沒有硬性的科目限制,且學校位處五校的地理中心,交通方便,公交不到二十五分鐘便可到達任一所學校。

課程設計

在漢普郡學院,每個學生都以自己興趣訂制個性化專業(yè),除大一新生要求外學校沒有任何必修課程,而是在與專業(yè)導師不斷交流的過程中選修或制訂相應的課程。學校不采用GPA或者標準化考試,而是在每學期結(jié)束后,由教授給每個學生寫學期評語,全方面評價學生的表現(xiàn),綜合成冊計入四年的學生檔案中。在五校選課的學生會根據(jù)課程所在學校的評價體系評分,GPA也會記錄在成績單上,學生也可以申請讓外校教授寫綜合評語。

漢普郡學院的學位并非固定四年完成,而是分為三個部分(Divisions):第一部側(cè)重拓展知識的廣闊性,要求學生在四個不同領域選課,鍛煉學生批判性思維能力、跨文化理解和綜合藝術素養(yǎng);第二部通常包括大二大三的學習,由學生與導師制定一份契約,以契約為指導進行選課或創(chuàng)立自主研究(Independent Study);第三部與研究生學習類似,通常由一年的自主學習項目構(gòu)成,具體內(nèi)容與導師商議決定,可包括實習或研究生水平課程,在年末進行畢業(yè)答辯。

學生在漢普郡學院的幾年中擁有學習的主動權,可以根據(jù)興趣的演變重新選擇導師,在導師指導下自主制定本科教育的內(nèi)容。由于小班化教育(平均課堂人數(shù)15人),師生關系緊密,在高年級的研討會(Seminar)中教授時常會邀請學生到家中做客,在晚餐中度過最后一堂課。

學生參與

漢普郡的學生會參與到學校每一層面的管理和決策,上至董事會及戰(zhàn)略規(guī)劃,下至宿舍管理,學生都積極參與其中。學生在校園管理各方面都有參與的機會,例如招募新一任校長、財政規(guī)劃、制定學校規(guī)章制度等。

自創(chuàng)校始漢普郡學院的章程就專門規(guī)定學生、教授及職工在董事會及各委員會上均有至少一個名額,學生因此可以直接參與學校各層面的決策。學生董事在每學年末由全體學生投票選舉產(chǎn)生,經(jīng)一年見習期成為正式具有投票權的成員,任期一年。

同時,漢普郡的校內(nèi)活動堅持自主自治的原則,在活動經(jīng)費及策劃方面有完全的決定權。漢普郡的學生會向全體學生敞開,每月在市政廳式會議(Town Hall Meeting)上討論事務,由全場學生投票通過。學校支持學生在校期間組織社團活動,在校園管理中鍛煉能力,并提供一系列社會實踐機會,讓學生們將學術理論付諸實踐。

戶外運動

漢普郡學院位于美國新英格蘭地區(qū),校園秋季楓葉環(huán)繞,景色優(yōu)美。自創(chuàng)校以來,學校戶外運動系有著業(yè)內(nèi)聞名的教練,每周帶領學生到河流或巖壁上訓練。1972年美國奧運會皮劃艇(Whitewater Kayaking)隊就在征戰(zhàn)前在漢普郡學院訓練,奧運會冠軍也曾是漢普郡的校友。

學校鄰近各類戶外運動場所,在一小時內(nèi)便可參與攀巖、皮劃艇、山地自行車等運動,在冬季也有攀冰、滑雪等項目。學校還提供居合道、弓道、瑜伽等課程。此外,在每年一月份還有半個月的長途旅行,在世界各個角落(西班牙巴哈馬等地)享受極限運動的樂趣。

參考資料 >

Hampshire College.Hampshire College.2023-12-25

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