兒童職業體驗樂園就是少年兒童通過模擬和體驗成人的職業和角色來了解和接觸真實的世界的地方。全球最大的兒童職場體驗樂園集團，1999年在墨西哥誕生，定名為Kidzania。
行業簡介
行業定義
2008年杭州Do都城開業標志著中國兒童職業體驗行業的誕生，同期伴隨行業誕生的還有中國首家兒童職業體驗館全案操盤機構——Rong行銷。兒童職業體驗館在中國從開業至今，已經不再是一個鮮為人知的概念，他已經被越來越多的消費者、教育專家認知，被社會所認可。而兒童職業體驗館也不再是單純的僅供孩子體驗的娛樂場所，他被賦予了越來越多的兒童素質成長教育的重任，寄寓著政府、學校和家長的更多厚望。兒童職業體驗場館是一類新興的兒童娛教服務商業地產項目。按實際建筑2/3比例建造的微縮城市，其內設有醫院、交通隊、警察局、消防隊、法院、飛機場、餐廳等社會設施，為兒童提供高仿真設施道具、模擬社會環境，使之能夠在不同職業體驗主題店中扮演各行業成人職業角色，打工賺錢，在體會工作辛苦的同時獲得全方位提升與收獲，在玩樂中培養職業理想，規劃自己的未來。對于中國家長而言，兒童職業體驗館的出現，是對中國現有教育平臺（如學校、培訓機構）的補充，它彌補了傳統教育方式的缺失，具有使孩子體驗社會職業、提早培養社會適應能力的全新教育功能。
概況
據調查，一線城市場館，如北京比如世界兒童職業體驗館、藍天城的周末、節假日平均每天的客流量更達兩千多人次以上，國內二線城市兒童職業體驗館運營火爆，如天津希樂城、昆明金魔方、南京果殼里周末、節假日的客流量，兒童職業體驗館體驗項目展示平均每天1432人；……除門票收益外，體驗館內的消費也不容忽視，因此，保守估計，2011年全國體驗館的營業額超15個億。
行業效益
社會效益
兒童職業體驗這個行業是一類新興的兒童娛教服務商業項目。簡單講就是為兒童提供高仿真設施道具和模擬場地，在專業老師的指導下能夠在不同職業體驗主題店中扮演各行業成人職業角色，在玩樂中培養職業理想，規劃自己的未來。對于中國家長而言，兒童職業體驗館的出現，是對中國現有教育平臺（如學校、培訓機構）的補充，它彌補了傳統教育方式的缺失，具有使孩子體驗社會職業、提早培養社會適應性的全新教育功能。
經濟效益
2011年的過度，在2012年初，商業地產、旅游地產、工業地產等已經成為地產投資新熱土，尤其是城市商業綜合體項目，發展迅猛，中國傳統的商業模式進入了一個全新的時代，借此機遇，在B2C商業模式的沖擊下，中國傳統的商業模式進入“第四代商業模式”即以“休閑體驗為核心”的商業模式，即集購物、餐飲、休閑、娛樂為一體的城市商業綜合體，其商業地產的盈利核心：“是讓人停留并多次消費，有效的拉動家庭式消費人群，帶動項目整體的人流量，并產生多元化、多層次的消費”。“商業地產+兒童職業體驗館”商業模式的出現正好符合了“家庭式停留消費”的模式，滿足了城市商業綜合體需要大量的人流量停留并而產生多次消費的特點，并填補了原有模式下的商業地產在此領域的空白。
行業發展
外國
全球首家兒童職業體驗樂園HAJA于1997年在韓國誕生。1999年Kidzania（如今全球最大的兒童職業體驗樂園集團）第一家旗艦店在墨西哥開業，2004年Wannado城在美國佛羅里達州開業，2006年加拿大蒙特雷Kidzania開業，2007年日本東京Kidzania開業，2007年印度尼西亞雅加達Kidzania開業，2008年Babyboss風靡臺北，此業態在海外大多獲得了成功，部分地區甚至曾經出現了一票難求的火爆局面！KidZania日本2號店近期在大阪開業，KidZania韓國首爾店計劃將于2009年12月在首爾蠶室樂天世界游泳場地開業，KidZania在全球范圍已建或在建的項目超過12個，其中在建項目6個包括上海市以及印度、葡萄牙、土耳其、馬來西亞和泰國等。 Wannado娛樂公司也已經簽約在迪拜和新加坡開發同樣的主題樂園項目。美國圣地亞哥、西班牙巴賽羅納等城市也將出現兒童職業體驗樂園。
市場現狀
Rong行銷執行總裁鄭展先生：進入21世紀，兒童職業體驗也悄然進入我國。北京、上海等一線城市體驗館相繼建成。如今，這種以寓教于樂為宗旨，角色扮演為主打的兒童“模擬城市”在中國兒童產業市場已經占有了重要的地位。至2012年初，除已開業的場館56家體驗館外，國內正在籌建的已超過60家之多。在未來幾年內，兒童職業體驗項目將在我國呈現井噴式發展，這樣的態勢也為新籌建的兒童職業體驗館提供了新的機遇與挑戰。
市場前景
據新華出版社2010年報，當前我國僅15歲以下的兒童2.6億，其中生活在城市且家庭收入水平較高的就有1.1億，各大城市4至12歲兒童每年的獨立消費更是高達60億美元，兒童儼然成為繼女性之后又一龐大的消費主力軍。據調查，80%的家庭中，孩子的支出占家庭支出的30%~50%，在4%的家庭，這一數值高達70%。基于如此廣闊的市場前景，兒童職業體驗雖未起源于中國，但將興盛于中國。
盈利多元化
兒童職業體驗館作為一類具有多元盈利結構的平臺商業項目，投資一個場館相當于投資一條產業鏈，場館自然形成的多維消費結構與復合型盈利渠道，使項目投資擁有較高的收益回報。以兒童職業體驗館為切入點，能夠相對順暢地打通產業鏈和跨產業發展。Rong行銷執行總裁鄭展認為，除了門票、品植和周邊衍生，實際上中國兒童職業體驗館的盈利渠道還有巨大的延展空間。
中國
在中國大陸，兒童職業體驗樂園的發展也非常迅猛，2008年大陸出現了第一家兒童職業體驗樂園，2009年則迎來了開業小高潮，目前已開業的項目包括北京比如世界兒童職業體驗館(亞洲規模最大的兒童職業體驗樂園)、上海星期八小鎮、蘇州大未來、北京歡樂之都、青島比如世界兒童職業體驗城、天津Kid-tree、杭州都DO城、南京東方娃娃動漫大世界屬相國、沈陽夢想天地國際成長中心等8家，正在籌建中的更是多達近三十家。
已開業場館
摘要
繼美國出現了WannadoCity，幾年后Kidzania又出現在日本東京和大阪以及印度尼西亞。進入21世紀，兒童職業體驗也悄然進入了中國。早在幾年前，杭州市就建成了“嘟嘟城”，這是中國第一家兒童“模擬城市”。隨后上海市“星期8小鎮”、北京歡樂之都相繼建成。這種以“寓教于樂”為宗旨，以角色扮演為主打的兒童“模擬城市”在中國兒童游樂市場已經占有了一定的地位。
本質——縮小版的現實社會。兒童職業體驗樂園是一個仿真的和模擬現實的地方，通過參加工作，讓兒童在娛樂中體驗大人的生活世界，在參與中學習社會的知識。它將現實社會里各行各業的建筑按照約三分之二的比例濃縮在同一個環境里，通過合理組織和安排形成一座微縮的“城市”。這里不僅僅擁有與成人世界一樣的城市形態和景觀，同時具備獨立的城市系統、金融系統、安全系統、法律系統等等，是一個有著完整規則和文化的縮小版現實世界。與真實社會里原建筑裝飾風格完全一致的各種行業的形象店一個個展示在我們面前，孩子們可以選擇面包師、消防員、護士、警察、模特、醫生、報社記者、攝影師等約60多種職業。
每個兒童在第一次進入樂園的時候，工作人員會為他發放一個編碼唯一的“市民證”，作為成為這座模擬城市市民的證據。同時開設一個賬戶，這個賬戶里包括一定數額的代用貨幣和一張“銀行卡”。兒童在這里就像是大人在現實世界里的生活一樣，通過參與工作賺取兒童職業體驗樂園的代用貨幣，使用代用貨幣可在兒童職業體驗樂園內的百貨商店里購物、娛樂、往“銀行卡”內存錢、用“銀行卡”從自動提款機取錢轉賬。孩子們還可以像大人一樣舉行各種社會活動，如生日派對、新聞發布會等。
孩子們在這里努力的工作，體會工作賺錢、消費花錢等的實際意義，還可以感受到實際生活中的方方面面。比如，他們也要通過面試找到工作，面對同齡人的競爭；也要通過培訓才能上崗；也要完成分配的任務體會到工作中的種種不如意；也要通過工作賺取代用貨幣才能享受等。
體驗的意義
1、孩子需要知道父母做了什么
孩子很需要知道父母走開后到底去干什么，告訴他到什么地方去，做什么很重要，沒有必要讓孩子處于真空狀態，當然也不用太著急給他灌輸太多。
孩子的經驗有限，可以借助圖片、圖書講解，有實物的可以拿出產品給他看。同事間的關系也可以告訴孩子，讓他感覺到父母在別的地方也有人關心。有了榮譽或者好的作品也可以和孩子分享。
雖然孩子可能聽不懂或者家長不知道該如何跟他表達，但通過與家人的分享，孩子能感受到工作的快樂和成就感，知道人們生活中還有許多有趣的事情可做。
2、了解職業有助于增強生存能力
當孩子對職業、工作等問題產生好奇、興趣時，父母應在確保孩子人身安全的前提下，盡可能多地為孩子創造嘗試、了解的機會，并圍繞其好奇、興趣點盡可能多地為其提供相關知識。因為不論孩子未來從事什么職業，更多地了解周圍人的職業是幫助孩子未來獲得強大生存能力所必需的。
家長可以帶孩子參觀自己的工作場地。幼兒園也可以請家長來給孩子講講工作中要做的事，帶孩子嘗試。以孩子可以理解的方式告訴他們什么是工作，可以幫助他們認識這個世界。
體驗提醒
避免流露出對工作的厭煩
無論家長怎么看待自己的職業，都會自然而然地將自己的價值觀傳遞給孩子。所以，一定注意不要在孩子面前表現出對工作的厭煩情緒。一方面，孩子會不理解，這么討厭工作為什么還要去，會更不愿家長離開。另一方面，孩子會模仿家長處世，太多的厭煩情緒會影響到孩子的情商。如果想讓孩子將來有一番作為，一定要表達出對工作的積極情緒。
以平常心對待不同職業
家長在給孩子解釋某些職業時，往往會陷入幾個誤區：對某些職業領域過度恐慌而規避：如網絡。但往往越緊張規避，越讓孩子產生興趣，導致反作用力。對某些低收入、無社會地位職業領域如保安、清潔員、農民工等嗤之以鼻或輕視，對某些職業領域盲目崇拜，如明星、藝術家等，都容易導致對孩子培養目標的迷失。
結合生活經驗解釋工作內容
在講解工作這個抽象的概念時，家長需要用一些比較形象的話語。比如某家長是建筑預算師，那么走在路上看到樓，就可以告訴他，蓋這個樓要花多少錢，別人不知道，媽媽就可以算出來。結合孩子的生活經驗，可接受程度，轉化成他能理解的語言。
參考資料 >