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研究性學(xué)習(xí)的管理模式
來源:互聯(lián)網(wǎng)

《研究性學(xué)習(xí)的管理模式》是天津教育出版社出版的圖書。

內(nèi)容介紹

為了更好地促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)的深入開展,提高研究性學(xué)習(xí)管理的規(guī)范化水平,本書有的放矢地總結(jié)提煉了全國各地學(xué)校實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的多種管理模式,力求多角度、全方位地展示各地實(shí)施研究性學(xué)習(xí)豐富的管理模式。

這些學(xué)校來自不同的地區(qū),有的地處東部沿海地區(qū),有的來自西部貧苦山區(qū),有的位處祖國的中部;各個(gè)學(xué)校的層次也各不相同,有省級(jí)重點(diǎn)高中,有一般中學(xué),也有薄弱中學(xué);學(xué)校所處的地區(qū)經(jīng)濟(jì)件差異也甚大,有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份,也有經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的中部地區(qū),更大經(jīng)濟(jì)比較落后的老、少、邊山區(qū)。雖然這些學(xué)校各方面的條件各不相同,但有一點(diǎn)是共同的;他們開展研究性學(xué)習(xí)的成績(jī)是十分出色的;他們開展研究性學(xué)摸索創(chuàng)造出許多行之有效的管理模式。

這些管理模式將會(huì)給全國各地學(xué)校今后實(shí)施研究性學(xué)習(xí)提供豐富的經(jīng)驗(yàn)和有益的借鑒。

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