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來源：互聯網

上海培佳雙語學校創辦于上世紀八十年代末，位于鬧市中僻靜的一角——宜川路白水路，校園面積三十余畝，環境優美。

學校現有小學到高中十二年段，學校有一個劇場、兩個現代化的資料信息館、三個電腦房、塑膠跑道操場、獨立的網站和完備的校園網絡與電子教室；有住宿樓兩棟，高爾夫球場一個，風雨體育館一個，以及心理咨詢室兩個，食堂兩個以及小型游樂園一個。近年來還開展了機器人、棒球、高爾夫球、管樂、樂高、OM（頭腦奧運會）等眾多豐富課程。學校以OM為特色。

學校每學期都會創辦各種不同特色的節日，如：英語節、科技節、體育節、中國藝術節等。學校希望莘莘學子們以自己的個性發展，并追求卓越，突破未來。

學校目標

自2004年以來，學校領導帶領全體教師分析校情，正確定位，規劃引領，明確目標，落實舉措，自主發展，樹立品牌，促進了學校教育教學質量和多元文化的提升。

學校宗旨：卓越地教，快樂地球科學。

歷史沿革

第一階段

規范穩定期（2003年1月－2003年12月）：

學校發展提出“依法辦學規范管理以德立校主動發展”和“加強管理深化教改扎實工作和諧發展”的工作思路；克服來自校內外的各種困擾，以學校各項工作的新氣象，贏得師生家長的信任、學校的穩定。

第二階段

實驗和質量提升期（2004年1月－2005年8月）：

學校以三年規劃為引領，分別提出了“加強研究與合作創新思路新起點新發展”，“以德為重加強實驗減負增效提升質量”，“目標激勵實驗創新不斷總結提升質量”的工作思路；凝聚每一位培佳人的精神和力量，提升學校各項工作和服務的質量，發展學校的特色，辦學質量走在同類學校前列，贏得了學校良好的辦學聲譽。

第三階段

核心價值文化倡導期（2005年9月－2006年12月）：

學校提出“科研引領優化資源打造品牌提升文化”，“優化管理注重細節聚焦內涵文化創新”和“總結反思團隊協作價值引領文化再創”的工作思路。倡導學校核心價值理念，優化每一個教育教學行為、環節和資源，創設多元的學校文化氛圍，贏得學校每一個人的持續發展。

經過全體師生的共同努力和創業，2004年以來學校先后榮獲上海市安全文明學校、上海市雙語實驗學校、普陀區文明單位、普陀區特色黨支部、上海市檔案工作先進集體、普陀區科技特色學校、上海市金愛心集體、普陀區“共青團號”上海市頭腦奧運會特色學校、上海市紅旗大隊、區體教結合先進集體“二等獎”“三等獎”、社區先進集體等十多項榮譽稱號。

校長

先后為陳孝大、張平、紀長有

師資力量

前言：“教師能走多遠，學生才能走多遠。”教師是學校之本，教師的師德修養、教學水平、工作態度直接決定了學校的教育質量。我校幾年來樹立“卓越的教，快樂地球科學”辦學理念，特別注重促進教師的專業化成長，努力培養一批有影響力的品牌教師，打造品牌課程。

學校倡導書香校園，讓閱讀成為教師的生活方式；創新校本教研，讓研究成為教師的工作方式；組織創建教師實踐共同體，讓教師們在研究中共同成長；制訂專業發展計劃，讓教師在期望中尋求發展。在學校的精心培育下，教師專業成長進入快車道。幾年來，學校教師在全市全區的各類教學比武中嶄露頭角，各類刊物上發表的研究成果和獲獎數量顯著增加，教學質量在區內名列前茅。

學校培養了一支學習型、研究型、創新型，結構合理，素質良好、敬業愛生、專兼結合、富有活力、追求卓越的優秀教師隊伍。愿培佳成為師生共同的精神家園，讓教師們在這里實現自身價值，體會職業樂趣，享受教育幸福！