教育部考試中心研制的《中國高考評價(jià)體系》和《中國高考評價(jià)體系說明》由人民教育出版社出版發(fā)行，該體系從高考的核心功能、考查內(nèi)容、考查要求三個方面回答“為什么考、考什么、怎么考”的考試本源性問題，從而給出“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題在高考領(lǐng)域的答案。
內(nèi)容簡介
高考評價(jià)體系主要由“一核”“四層”“四翼”三部分內(nèi)容組成。其中，“一核”為核心功能，即“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”，是對素質(zhì)教育中高考核心功能的概括，回答“為什么考”的問題；“四層”為考查內(nèi)容，即“核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識”，是素質(zhì)教育目標(biāo)在高考中的提煉，回答“考什么”的問題；“四翼”為考查要求，即“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”，是素質(zhì)教育的評價(jià)維度在高考中的體現(xiàn)，回答“怎么考”的問題。
產(chǎn)生過程
2014年《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確提出深化高考內(nèi)容改革的要求，教育部考試中心牽頭組織華南師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等5所高校的150余位專家，深入總結(jié)我國高考內(nèi)容改革的成功做法，充分借鑒國外考試的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)，歷經(jīng)3年時間，研制完成高考評價(jià)體系。《中國高考評價(jià)體系》和《中國高考評價(jià)體系說明》是高考評價(jià)體系研制成果的凝練和結(jié)晶。
擔(dān)負(fù)作用
高考評價(jià)體系是高考命題、評價(jià)與改革的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指南，主要供高考命題人員、高考研究人員、教育考試管理人員以及廣大師生學(xué)習(xí)參考使用。
參考資料 >
一文讀懂《中國高考評價(jià)體系》.澎湃新聞.2024-03-03
為何考 考什么 怎么考——專家解讀《中國高考評價(jià)體系》.教育部網(wǎng)站.2024-09-21
教育部考試中心發(fā)布《中國高考評價(jià)體系》.中華人民共和國教育部.2024-09-21
探索構(gòu)建高考評價(jià)體系全方位推進(jìn)高考內(nèi)容改革.河南師范大學(xué).2024-09-21
《中國高考評價(jià)體系》發(fā)布 回答“為什么考、考什么、怎么考”.百家號.2024-09-21