昆明市第十四中學是云南省一級一等完全中學，隸屬五華區(qū)教育局；校本部位于昆明市五華區(qū)科新路6號，占地面積131.4畝；高新校區(qū)位于五華區(qū)滇緬大道，以“愛校、尊師、勤奮、守紀、正直、友愛”為校訓。截至2018年5月30日，學校有正高級教師3名，中、高級教師157人，省市區(qū)級學科帶頭人、骨干教師108人，市級名班主任7人，市、區(qū)級教壇新秀25人。
昆明市第十四中學（昆十四中）于1954年12月創(chuàng)建，為原中共中央西南局委托云南省人民政府在昆設立的獨立設置高中的學校，定位西南地區(qū)模范中學，實行半軍事化管理；1997年4月，由昆明市下劃西山區(qū)管轄；2004年9月，因昆明市行政區(qū)劃調(diào)整，劃歸五華區(qū)管轄；2009年，恢復初中招生辦學；2019年12月16日，昆明高新區(qū)第二中學并入昆明市第十四中學，原校址更名為昆明市第十四中學高新校區(qū)，高新校區(qū)繼承本部“6+1育人導師制”的傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新深化，實施全員導師制。
昆明市第十四中學建有教學樓、學生宿舍、田徑場、排球場、籃球場、網(wǎng)球場，有多媒體電教室、標準實驗室、語音室、電子備課室。截至2022年12月10日，學校藏書10萬余冊，計算機570余臺。同時，該學校是中國奧運會教育示范學校、云南省教育教學工作先進學校、云南省文明單位、云南省綠色學校、云南省國防教育先進單位、昆明市高考綜合質(zhì)量優(yōu)秀學校。
辦學理念
昆明市第十四中學的辦學理念是“對每一個學生負責，讓每一個學生健康成長”。以此理念為指導開辟了八大育人途徑：以嚴格的要求規(guī)范學生，以優(yōu)良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以扎實的課程發(fā)展學生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生，以崇高的典范激勵學生，以豐富的活動提高學生，以現(xiàn)代的觀念武裝學生。為保證辦學理念的貫徹落實，學校于1994年開始創(chuàng)建了新型的“半軍事化管理模式”，以嚴治校；創(chuàng)立了“ 6+1”育人導學制度，以愛育人；創(chuàng)立了分層教學輔導制度，因材施教；創(chuàng)立了教師集體備課制度，用集體智慧和團體精神培育高素質(zhì)人才。
歷史沿革
學校是1954年1月由省教育廳投資建蓋昆十四中，于1954年12月1日建成并交給昆明市教育局管理。1954年12月1日，經(jīng)云南省人民政府任命：溫智舟先生為首任校長。從昆明地區(qū)較好的學校中抽調(diào)優(yōu)秀教職工，組成教職工隊伍。將昆明市第三中學、昆八中、昆明市第十中學的高中部學生，整體調(diào)入共10個班，100余名同學組成第一批學生，并從1955年秋季開始，學校面向全市招生。1998年1月按行政區(qū)劃屬地管理，學校劃歸西山區(qū)管理；2005年1月，昆明市區(qū)劃調(diào)整，又劃歸五華區(qū)管理。
50個春秋，學校在曲折中發(fā)展，在不斷克服困難中奮進，形成了“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。黨政領(lǐng)導班子團結(jié)務實、教職工隊伍樂于奉獻，勇于開拓進取。教師治學嚴謹，學生品德高尚，學習勤奮，成績優(yōu)良，文體活動豐富多彩，民兵訓練、航模活動等名列昆明市前茅。經(jīng)常支教，先后到東風、碧雞、安寧等地區(qū)辦半農(nóng)半讀分校，為當?shù)嘏囵B(yǎng)了大批人才。師生建校，勤工儉學，先后自建有校辦工廠、農(nóng)場及參加興修水利等公益勞動。1960年底，云南輪胎廠煉油車間失火，全校師生奮不顧身，撲滅了大火，先進事跡在“云南晚報”上頭版頭條報道，被評為昆明市學雷鋒先進集體。
2019年12月16日，在五華區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)籌布局下，依托云南省一級一等完全中學——昆明市第十四中學65年豐厚的歷史文化底蘊、優(yōu)質(zhì)教育的品牌積淀、雄厚的師資力量和成功的辦學管理經(jīng)驗，采取“名校融校”舉措，由昆明市第十四中學全面整合高新區(qū)第二中學，組建昆明市第十四中學高新校區(qū)。
2020年，學校成立至善書院，設書院班。至善書院”縱向貫通三個年級，彌補傳統(tǒng)年級橫向?qū)蛹壒芾淼牟蛔悖晟苽淇冀?jīng)驗傳承，通過“至善書院”走出一條適合學校實際的資優(yōu)生培養(yǎng)之路。2023年9月1日，昆明市第十四中學教育集團成立暨揭牌儀式舉行。昆明市第十四中學教育集團下轄昆明市第十四中學、昆明市第十四中學高新校區(qū)、昆明市五華區(qū)西城中學、昆明市第十四中學普吉校區(qū)（原中央民大五華實驗學校）。
師資力量
學校全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指導，提出了“一流教師、一流管理、一流人才”的辦學思路。
培養(yǎng)一流人才，需要一流設施。學校占地100畝，建筑面積3000平方米。先后新建教學大樓、教學綜合樓、實驗樓、辦公樓、教職工宿舍、學生宿舍、食堂等。擁有多媒體教室、電教室、圖書室、理、化、生實驗室和高標準田徑運動場和籃球、排球、網(wǎng)球場等，現(xiàn)代化教育教學設施齊全。
培養(yǎng)一流人才，需要一流管理。黨政領(lǐng)導班子“團結(jié)、務實、改革、高效”。學校下設為教育、教學、管理、科研服務的各處（科）室、年級組、教研組等，充分發(fā)揮著其職能作用，使學校運轉(zhuǎn)正常。管理走向規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化。
培養(yǎng)一流人才，需要一流教師。昆十四中有一支品德高尚，業(yè)務精良的師資隊伍。師資力量雄厚，有特級教師2人，高級教師20人，昆明市首席高級教師、名師工作室名師1人，市“學科帶頭人”、“骨干教師”10人，具有研究生學歷的教師1人，他們中有全國優(yōu)秀老師，全國中小學外語教師園丁獎獲得者，昆明市勞動模范，昆明市“杰出園丁”，有云南省和昆明市有突出貢獻專業(yè)技術(shù)人員，昆明市學術(shù)帶頭人后備人選。他們多次承擔昆明市教育電視臺“高考輔導講座”，省、市高考統(tǒng)測和高中畢業(yè)會考命題工作。
昆明十四中現(xiàn)有教職工219人，專任教師211人，正高級教師2名，中、高級教師157人，其中省、市、區(qū)教育教學改革專家組成員13人，市杰出園丁、昆明市名師、名班主任10余人，省級名師工作室主持人1名，市名校長基地主持人1名，區(qū)名師工作室主持人2人，省、市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師近百人。“遇到好老師是人生的幸運”這句話道出了很多人的心聲。昆十四中的老師們深知這一點，早已把“成為好老師，讓每一個孩子健康成長，讓每一個孩子享受成功的喜悅”作為事業(yè)不變的追求。
國際合作
昆十四中十分重視與國際教育機構(gòu)的交流與合作，積極搭建平臺，增進互訪，開展教師之間的學術(shù)交流和學生之間的學習交流活動，同時還為有條件的學生創(chuàng)造出國留學的機會。學校當前已經(jīng)和泰國的部分中學簽訂了交流合作協(xié)議，這項工作正在不斷地加強和深入。
培養(yǎng)一流人才，必須“以育人為本”。昆十四中特別關(guān)心、關(guān)注經(jīng)濟困難學生的學習與生活，不僅政策落實到位，同時還從學校經(jīng)費中撥出專款，對經(jīng)濟困難學生給予減免學費、住宿費，并給予生活補助，以確保他們順利完成學業(yè)。2006年度，學校出資30萬元，減免學費的人數(shù)為300人，減免住宿費的人數(shù)為200人，發(fā)放生活補助的人數(shù)為100人。
辦學成績
面向全體學生，對每個學生負責，使每個學生都得到全面發(fā)展。現(xiàn)有38個教學班，在校生2000余名。在新形勢下，形成了“德育內(nèi)容多樣化、德育手段現(xiàn)代化、德育管理制度化、德育評價科學化”的德育特色。學校從1998年秋季開始，實行“半軍事化管理”，把部隊的好思想、好作風、好傳統(tǒng)、好管理引入學校。探索出了一條使學生自律、自理、自立、自強不息的育人新路。在以課堂教學為主的基礎(chǔ)上，實行“新8/項導學制”。教學相長、因材施教，同時充分發(fā) 揮學生的興趣愛好和特長。學生在參加全國、省、市級學科競賽中，成績卓著。幾乎每年都有學生獲得全國聯(lián)賽云南賽區(qū)一等獎，并獲得報送生資格，2003年，劉俊杰同學以歌詠比賽全省第3名的成績，代表云南參加全國歌詠比賽總決賽后，以藝術(shù)特長生身份被保送復旦大學音樂學院深造。上線率2003年已達到90%。文體活動，朝氣蓬勃。2003年學校組隊參加昆明市中學生田徑運動會，獲團體第三名；足球隊多次榮獲昆明市第三名。
昆十四中因為給學生發(fā)展提供多種展示個性特長的平臺而大受歡迎，體現(xiàn)出“學生參與面廣，活動豐富多彩，成績突出”的特點，學生攝影作品獲國家級獎勵10人次，文藝比賽獲獎20次，體育比賽獲獎100多人次。在全市各類學科競賽中學生獲獎200多人次，每年都有學生獲得昆明市中學生物理，化學競賽二等獎，三等獎，鼓勵獎，高考600分以上學生2006年有20名，2007年有30名，2008年有40名，近年來培養(yǎng)出10位考入清華大學、北京大學的學子，每年都有大批學生考入中國人民大學、北京師范大學、北京郵電大學、北京科技大學著名學府。學校連續(xù)幾年獲“昆明市高考綜合質(zhì)量鼓勵獎”、評為“云南省教育教學工作先進學校”。
歷年高考成績：
2018年昆十四中文理科綜合一本率57.09%，理科一本率62.02%，本科率98.30%。600分以上人數(shù)105人。
2017年昆十四中文理科綜合一本率46.90%，本科率95.80%。600分以上人數(shù)13人。
2016年昆十四中文理科綜合一本率48.42%，二本率90.26%。600分以上人數(shù)36人。
2014年昆十四中文理科綜合一本率42.50%，二本率90.45%。600分以上人數(shù)41人。
2012年昆十四中文理科綜合一本率45.2%，本科率94.6%。600分以上人數(shù)8人
中考情況： 2016中考報考率和參考率均為100%，一級完中上線率達32.5%，王玥、肖新琪2名同學以優(yōu)異成績位居全區(qū)前茅，被云南師范大學附屬中學錄取；趙楚蕓等6名同學被昆明市第一中學錄取，孫鑫、馮保琳、羅彩蕓等64名同學被昆十四中等一級完中錄取。2016屆中考總分取得了在全市200余家公辦學校中排名第七、五華區(qū)排名第一的優(yōu)異成績。在中考11個學科中，有9個學科成績均為五華區(qū)第一名，另外兩個學科分別名列第二名和第三名。在全區(qū)2015至2016學年度綜合教學質(zhì)量優(yōu)秀指標和綜合教學質(zhì)量進步指標評定中均排在第一位。
2016年云南省一級高（完）中教學質(zhì)量評價二等獎，位列云南省第18位。 2015年云南省一級高（完）中教學質(zhì)量評價結(jié)果揭曉，十四中又一次憑借優(yōu)異的高考成績和過硬的辦學質(zhì)量上交了一份滿意的答卷。在全省一百三十多所一級高（完）中里位居第18名，獲得了云南省教學質(zhì)量評價二等獎。這已是該校連續(xù)多年獲此殊榮，而且今年的排名比去年有所進步。
把學校的高考質(zhì)量放到全市，乃至全省的大背景下去考量，是一種非常科學、客觀的評價方法。每年全省的教學質(zhì)量評價一、二等獎幾乎都被一級一等中學全部包攬。而每年十四中卻能脫穎而出，在獲得二等獎的15所學校中成為了屈指可數(shù)的一級二等學校之一，而且排名超過了很多所一級一等中學；更為可貴的是在昆明市主城區(qū)的所有同級同類學校中我校是唯一一所獲得二等獎的學校。這充分說明十四中優(yōu)質(zhì)管理下辦學水平的“低進高出、中進優(yōu)出”，印證了社會對十四中的良好贊譽 ——是一所走在一級一等完中行列的一級二等中學。
優(yōu)秀師資
現(xiàn)任校長為史云波。出色教師有?朱志剛（數(shù)學），趙堅（物理），生物（李雯）
青年教師李雯被評為昆明市青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人。
骨干教師名單：李雯（高中生物）
趙慶平校長經(jīng)過個人申報、學校推薦、教育主管部門資格審查、昆明市中小學高級教師專家評選委員會評選和研究，被評為昆明市中學首席高級教師，成為昆明市新一屆“名師委員會”的名師。
趙堅副校長當選云南省第八屆選拔有突出貢獻優(yōu)秀青年教師評委會委員
趙堅副校長獲2006年度云南省有突出貢獻優(yōu)秀中學教師三等獎。
所獲榮譽
2006年10月13日，學校被第29屆奧運會組委會、中華人民共和國教育部命名為“北京2008奧林匹克教育示范學校”。
參考資料 >
昆明市第十四中學.中國大百科全書.2024-03-09
新建48班!昆明這個中學要改擴建.掌上春城.2024-03-09
公辦的！昆明這所一級一等高完中添新校區(qū)啦 .掌上春城.2024-03-09
昆明市第十四中學.昆明市五華區(qū)人民政府.2023-12-16
昆明第十四中學.昆明信息港.2023-12-16
第29屆奧運會組委會 中華人民共和國教育部關(guān)于命名北京2008奧林匹克教育示范學校的通知.中華人民共和國教育部.2025-03-05