李永長(zhǎng)，原名李科秀，1940年1月5日出生于甘肅武威市。自幼受到民間藝術(shù)和父親的影響，對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他的藝術(shù)生涯始于童年時(shí)期的涂鴉學(xué)畫，后來在老師的指導(dǎo)下逐步深入學(xué)習(xí)繪畫技巧。
藝術(shù)經(jīng)歷
李永長(zhǎng)的藝術(shù)之路起步于六歲時(shí)的私塾學(xué)習(xí)，他在那里開始了最初的繪畫嘗試。
隨著年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)美術(shù)的熱情愈發(fā)高漲。解放初期，小學(xué)時(shí)代的李永長(zhǎng)得到了楊良善老師的啟蒙，學(xué)習(xí)了基本的國畫知識(shí)。
1955年秋季，他進(jìn)入初中階段，開始接觸西方繪畫技法。
1958年夏天，初中畢業(yè)后的李永長(zhǎng)在美術(shù)老師黨允銘的鼓勵(lì)和支持下，成功考入西北師范大學(xué)美術(shù)系預(yù)科部。同年八月，他隨系轉(zhuǎn)至新成立的蘭州藝術(shù)學(xué)院。
1960年秋天，他升入本科，主修油畫專業(yè)。
1962年秋天，他加入了由陳克健老師領(lǐng)導(dǎo)的木刻小組，并在次年的秋天完成了自己的首件套色木刻作品《風(fēng)沙線上》。
此后，他積極參與各類展覽，并在全國范圍內(nèi)獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。李永長(zhǎng)的作品涵蓋了人物、動(dòng)物、風(fēng)景和花鳥等多個(gè)主題，除了傳統(tǒng)的木質(zhì)板材，他還使用了磚塊、石膏、紙張和鑄造板等多種材質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)作。
論文論著
李永長(zhǎng)的主要代表作包括《風(fēng)沙線上》《赤子情》《金秋》《春暖》《春韻》和《高原魂魄》等。這些作品不僅在國內(nèi)展出并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，還在國際上有著廣泛的影響力。此外，他在70年代擔(dān)任中學(xué)教師期間，也涉足連環(huán)畫領(lǐng)域，發(fā)表了《陳勝斗孔鮒》和《元元見到了孫悟空》等作品。近年來，李永長(zhǎng)專注于美術(shù)教育理論的研究，發(fā)表了超過三十篇相關(guān)論文，并出版了《美術(shù)教育論叢》《美的培養(yǎng)》等專著。他還參與編寫了《中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)法》等教材，并選編了《美術(shù)教育文選》。目前，他是西北師范大學(xué)美術(shù)系的碩士生導(dǎo)師，同時(shí)也是省高校高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)美術(shù)學(xué)科組組長(zhǎng)，以及教育部第四屆藝術(shù)教育委員會(huì)委員。2022年，他與鄭勤硯共同撰寫的《外國美術(shù)教育史》一書正式出版。
社會(huì)兼職
李永長(zhǎng)曾擔(dān)任西北師范大學(xué)敦煌藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)及美術(shù)系主任，并兼任甘肅省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、省教委學(xué)校藝術(shù)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任、省美術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。1998年起，他成為甘肅省教學(xué)論（美術(shù)教育）領(lǐng)域的首位碩士研究生導(dǎo)師。
榮譽(yù)與影響
李永長(zhǎng)的藝術(shù)成就被收錄于《中國美術(shù)年鑒》《世界名人錄》《中國現(xiàn)代美術(shù)大辭典》《世界華人藝術(shù)家博覽大典》等重要文獻(xiàn)中。他的版畫作品也在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《美術(shù)》《藝術(shù)研究》《美術(shù)觀察》等國內(nèi)外知名報(bào)刊雜志上頻繁亮相并得到介紹。
參考資料 >
李永長(zhǎng)簡(jiǎn)介.超贊名人網(wǎng).2024-09-04
李永長(zhǎng)藝術(shù)經(jīng)歷.博雅人物網(wǎng).2024-09-04
央美新書 | 李永長(zhǎng) 鄭勤硯 編著 《?外國美術(shù)教育史》.中央美術(shù)學(xué)院.2024-09-04