綜合高中是高中階段教育的一種類型，是普通高中、藝術高中、職業高中的教育內容和教育資源進行高度整合，充分利用，相互促進的創新型辦學模式。其主要特點是按專業大類招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業中專，學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考，成績合格者發給普通高中或綜合高中會考證書，畢業生可報考高等職業院?；蚱胀ǜ咝＃部捎僧厴I學校擇優推薦，雙向選擇，自主就業。
教育模式
綜合高中是中等職業學校讓學生以升學為主要目的的教育模式。
1）在培養目標上，培養具有普通高中文化基礎知識和中等職業教育專業知識與專業技能，具有繼續學習能力和一定就業能力的高素質畢業生；
2）在課程目標上，要促進學生德智體美等全面發展，體現以學生發展為本的要求；
3）在課程結構上，要求整體設置綜合高中有關課程，合理設置普通高中文化課程和專業技術課程，使普通高中文化基礎知識教育和中等職業教育的專業知識與專業技能教育一體化；
4）在學籍管理方面規定，學生四年學業修滿，成績合格，可獲取普通高中畢業證書和中等職業學校畢業證書。在三年內，綜合高中學生學完普通高中文化課程，基礎課程語文、數學、外語由區縣教育行政部門統一組織學科結業考試，成績合格，符合畢業條件的，由中等職業學校（普通高中教育部）或普通高級中學頒發普通高中畢業證書，并可參加當年的普通高校招生考試。未被普通高校錄取的學生，保留中等職業學校的學籍，繼續完成第四年的職業技術教育課程的學習，成績合格，符合畢業條件，由中等職業學校頒發省教育廳印制的中等職業學校的畢業證書，并可參加省級教育行政部門組織的普通高等學校高等職業教育的對口單獨招生考試。
學習深造
凡被普通高校錄取的學生，即取消中等職業學校的學籍；未被普通高校錄取的學生，保留中等職業學校的學籍，繼續完成第四年的職業技術教育課程的學習，成績合格，符合畢業條件，可由中等職業學校推薦就業，或參加本省的中職注冊入學進入普通高等學校高等職業教育高職專科學習，由學校頒發中等職業學校畢業證書，并可參加當年的高等職業技術學院的招生考試
參考資料 >
廣州將要探索的綜合高中，要培養什么樣的學生.騰訊網.2024-01-06