趙建新，男，出生于1967年5月，畢業于北京大學心理系，云南師范大學教育學部心理學教授。
趙建新大學畢業后在云南師范大學教育科學與管理學院任教。1996年，趙建新與他人聯合發布了《云南高校部分學生身心健康量表抽測結果分析》的研究成果。2004年，他因教學、科研工作成果突出破格提升為教授。2012年到2014年期間，趙建新因持續關注和研究高校學生心理問題，發表了多篇相應的研究成果。2017年后，他多次受邀參加各類專題講座。2023年5月23日，趙建新到云南國土資源職業學院寶鼎講堂作就業心理講座，并被頒發了特聘心理活動周導師團成員證書。
趙建新主要研究領域為不同人群的心理問題、心理輔導、心理咨詢、心理服務、高考志愿填報等。他曾多次獲得云南師范大學的教學及科研獎，獲得云南師范大學第一屆課堂教學標兵，三次獲得云南師范大學教學比賽第一名。主編的《大學生心理調整》書籍被列為云南師范大學心理健康教育課程教材，《中小學心理健康教育》作為多所中小學心理健康課程參考教材。截至2021年3月，趙建新共發表論文30余篇，參編專著5部，參加社會服務項目30余項。
人物經歷
教育經歷
1984年9月，趙建新考入北京大學心理學院，學習心理學專業，于1988年7月畢業，獲本科學歷。1990年至1991年期間進修了碩士研究生主要課程。
工作經歷
大學畢業后，趙建新在云南師范大學教育科學與管理學院任教。1996年，趙建新和同事在《云南師范大學學報（自然科學版）》發布了《云南高校部分學生身心健康量表抽測結果分析》的研究成果。
2002年，趙建新與李輝合作編寫了《小學生心理健康與心理咨詢》考核大綱。次年發表了《正在戒毒人員交往焦慮狀況分析研究》《戒毒人群主觀孤獨感的整體分層隨機對照分析》等多篇心理研究文章。2004年因教學、科研工作成果突出破格提升為教授。2010年，趙建新的研究成果《狀態焦慮與特質焦慮的關系》發表在《楚雄師范學院學報》上。次年，他發布了《少數民族大學生的心理問題與分析》和《云南新建本科師范院校學生心理健康觀調查》等研究成果。2012年到2014年期間因持續關注和研究高校學生心理問題，趙建新發表了《影響高職新生心理適應性因素的回歸分析》《大學生自我認同、組織認同和自尊的關系》《大學生宿舍人際關系現狀調查》《五年制高職學生自尊內隱效應對學業成績的影響》等多篇成果。
2015年，趙建新在《中國健康心理學雜志》上，發表了關于社區服刑人員的一篇研究成果《社區服刑人員初始沙盤的特征分析》。2016年時，他的研究成果《高校青年教師如何上好一堂課——職業經驗及對教育學、心理學的應用與超越》發表。2017年11月24日，趙建新受邀為昆明學院云南城市建設職業學院全體2018屆畢業生作題為《走出大學，走向社會——就業心理準備》的專題講座，以提高畢業生的自我認知能力，助力自我發展和就業成功。2018年6月27日，趙建新受邀為云南省直機關工會三片區200多名機關職工講授現代人的心理調整課程。2019年，他在《海南師范大學學報（自然科學版）》上發表了《初三學生考試心理控制感與抑郁傾向的關系：考試焦慮認知的中介作用》的一篇研究成果。
2020年9月，趙建新受邀參加民進云南省委會澤縣中小學教師身心健康教育講座，講座由會澤縣教育體育局副局長主持，會澤縣32個中小學共344名教師參加。2021年11月19日，趙建新在大理市總工會舉辦的2021年職工關愛服務知識講座上，作題為《新時代，新心態》的專題輔導。2022年5月1日，趙建新為曲靖市第一中學高三年級全體師生一千余人開展主題為“特別的愛給特別的你”的考前心理調適講座。
2023年5月23日，趙建新到云南國土資源職業學院寶鼎講堂作“走出大學 走進社會”就業心理講座，并被頒發特聘心理活動周導師團成員證書。2024年5月19日，趙建新受邀參加曲靖衡水實驗中學2024屆高三年級高考前學生心理調適講座。講座中，他提出了“二十四條考前綜合征的表現”，引導學生們正確面對壓力，還糾正了關于高考的三大誤區，并分享了不同考生的心態分析。6月3日至7日，由趙建新等組成的團隊到怒江傈僳族自治州瀘水市、福貢縣、貢山獨龍族怒族自治縣開展了為期5天的心理健康教育輔導培訓活動。
研究成果
研究領域
趙建新的研究領域涉及不同人群的心理問題、心理輔導、心理咨詢、心理服務、高考志愿填報等。
科研成就
趙建新主持了云南省多所學校心理測評、心理訪談、團體心理輔導、學校危機干預，云南省總工會職工心理輔導員培訓，云南省司法廳社區矯正人員專業技能培訓等社會服務項目。其中，云南省總工會職工心理輔導員培訓為全國工會職工心理服務示范項目，得到了中華全國總工會的肯定。多次受邀中央電視臺新聞頻道、中央電視臺綜合頻道、CCTV8、云南廣播電視臺、云南人民廣播電臺、昆明廣播電視臺、云南日報、春城晚報等大眾媒體采訪，宣傳心理學知識，受到廣泛的社會贊譽。連續五年每年社會合作經費超過200萬。截至2021年3月，趙建新共發表論文30余篇，參編專著5部，參加社會服務項目30余項。
主要論文與著作
出版書籍
以上僅列舉部分，參考資料：
論文成果
備注：以上僅列舉部分內容
社會職務
人才培養
趙建新教授本科生五門心理學專業課程，碩士研究生多門心理學專業課程，培養百余名優秀碩士研究生，其中70%畢業生任教于高校心理中心，并指導多名研究生獲優秀畢業論文。
所獲榮譽
參考資料：
相關評價
趙建新教授的講解深入淺出，引用實例生動鮮活。趙教授在授課中插入的市井俚語、英文單詞、網絡語言讓陽春白雪之心理專題課程秒變下里巴人之飯后閑聊，在幽默詼諧中不知不覺地將深奧的心理學理論植入到在座的機關職工腦中，植入的過程輕松搞笑，植入的印象深刻持久。（云南機關黨建網 評）
趙建新教授的講座風格幽默風趣，他用接地氣的云南話和同學進行了親切的交流。現場氣氛熱烈，掌聲不斷。他的講座不僅有效緩解了高三學子的焦慮心理，還為高三學子提供了科學的調節方法，既關注成績，又關愛心理健康。（曲靖衡水實驗中學 評）
參考資料 >
民進云南省委會澤縣中小學教師身心健康教育講座在會澤東陸高中舉行.云南民進網.2024-09-08
趙建新-云南師范大學-教育學部.云南師范大學.2021-12-10
云南高校部分學生身心健康量表抽測結果分析.中國知網.2024-09-08
影響高職新生心理適應性因素的回歸分析.中國知網.2024-09-08
大學生自我認同、組織認同和自尊的關系.中國知網.2024-09-08
大學生宿舍人際關系現狀調查.中國知網.2024-09-08
五年制高職學生自尊內隱效應對學業成績的影響.中國知網.2024-09-08
城建學院邀請趙建新教授作畢業生就業心理專題講座.昆明學院.2024-09-08
讓你秒懂陽春白雪之心理學.云南機關黨建網.2024-09-08
大理市總工會為干部職工送上心靈“雞湯”.網易.2024-09-08
“特別的愛給特別的你”——曲靖市第一中學開展2022屆高考心理調適講座.微信公眾平臺.2024-09-08
【主題教育】云南師范大學心理學教授趙建新到我校作大學就業心理專題講座.云南國土資源職業學院.2024-09-08
《小學生心理健康與心理咨詢》考核大綱.中國知網.2024-09-08
正在戒毒人員交往焦慮狀況分析研究.中國知網.2024-09-08
戒毒人群主觀孤獨感的整體分層隨機對照分析.中國知網.2024-09-08
狀態焦慮與特質焦慮的關系.中國知網.2024-09-08
少數民族大學生的心理問題與分析.中國知網.2024-09-08
云南新建本科師范院校學生心理健康觀調查.中國知網.2024-09-08
社區服刑人員初始沙盤的特征分析.中國知網.2024-09-08
高校青年教師如何上好一堂課——職業經驗及對教育學、心理學的應用與超越.中國知網.2024-09-08
初三學生考試心理控制感與抑郁傾向的關系:考試焦慮認知的中介作用.中國知網.2024-09-08
心理賦能，“贏”戰高考丨趙建新教授到校開展2024屆高三年級高考前學生心理調適講座.微信公眾平臺.2024-09-08
教育學部趙建新教授團隊前往怒江州開展心理健康教育輔導培訓.云南師范大學.2024-09-08
青少年熱衷從事電子競技行業原因探究——以社會學習理論為視角.中國知網.2024-09-08
云南省監獄警察心理健康狀況調查.中國知網.2024-09-08
中職生社交焦慮、社交回避、苦惱與心理健康關系研究.中國知網.2024-09-08
吸毒者心理社會生活質量分析.中國知網.2024-09-08
小學生心理咨詢的三種技術與方法.中國知網.2024-09-08