烏蘭浩特市第二中學是興安盟直屬蒙古族示范高中。其前身為1947年建立的興安中學，校址在烏蘭浩特市西北部現烏蘭浩特市第四中學所在地。1953年，在烏蘭夫主席親自倡導下，學校從興安中學分離出來并獨立建制，正式更名為烏蘭浩特第二中學。
學校占地面積16萬平方米，建筑面積近5萬平方米，教學樓、實驗樓、體育館、圖書館、學生宿舍、食堂、報告廳等單體建筑十棟，設施設備齊全精良，所有儀器設備全部按示范高中最新標準配置。36個教學班1300多名學生。有教職工168人，專任教師140人。高級教師57人，其中正高級教師1人。自治區名師、學科帶頭人、教學能手11人。學校環境幽雅、辦學條件優越、師資力量雄厚、教學成績優異，是全區最具現代化和影響力的蒙古族學校之一。
學校簡介
沐浴著改革的春風，如今，烏蘭浩特二中已發展成為一所設備先進、師資雄厚、質量一流的現代化民族中學。
全校占地面積33780m2，總建筑面積13958m2 。歐式風格的教學樓、功能齊全的實驗電教樓、藏書近萬冊的圖書閱覽樓、古典主義建筑禮堂、男女學生公寓樓、民族風情的涼亭、別具一格的雕塑在綠樹掩映下相映成輝，成為廣大師生學習和生活的理想場所。
師資力量
全校擁有教師123名，專任教師83人，其中高級教師22人，一級教師55人，教師學歷合格率達98%以上。堅持以人為本的思想，烏蘭浩特二中從師德業務兩方面入手打造教師隊伍，先后涌現出盟級以上“優秀教師”“先進德育工作者”20余人，區級教學能手4人，盟級以上骨干教師20人，興安盟名師2人。盟級以上各類教學競賽獲得者78人，各學科學生競賽優秀指導教師近百人次。此外，還有數十名教師的數百篇論文、20余部論著在省級報刊雜志上發表或由出版社出版。
為社會培養德才兼備的全面發展的少數民族人才是二中的辦學宗旨。早在六七十年代，烏二中就培養出旭日干、朝倫巴根、思沁、色音巴雅爾等一大批優秀專家、學者。
學校發展
隨著改革開放的逐步深入，近年來，烏蘭浩特二中堅持“德育為魂、教學為主、育人為本、全面發展、學有專長”的辦學指導思想，不斷深化教育教學改革，加強各方面管理，教育教學工作不斷邁向新臺階，新一代優秀畢業生在改革的年代里又脫穎而出。自上個世紀九十年代，烏二中教育教學工作就走在了全盟同類學校前列；21世紀以來，教育教學工作再度創下歷史新高：高考升學率每年都達100%，其中有1/5以上的考生升入全國重點高校深造；每年的中考、會考均有新突破。幾年累計有百余名學生在數學聯賽、“明安圖杯”競賽和“伊湛納希杯”競賽等到全國或全區性學生競賽中獲獎。此外，烏二中每年還涌現出數十名“三好學生、“優秀學生”、優秀學生干部”。自2002年以來，全盟三名區級“優秀學生”均來自烏蘭浩特二中。
在教育教學工作不斷取得輝煌成績的同時，烏二中又開始探索新的發展道路。1997年，在上級教育部門的親切關懷和大力支持下，烏二中率先辦起了“三語實驗班”，蒙、漢、英三語并開，不僅為民族教育的改革與發展開辟了新路，也為蒙古族學子的自身發展創造了更廣闊的空間。自“三語實驗班”開辦以來，得到了社會各界的普遍關注。蒙古族學子均以考入烏二中“三語實驗班”為榮。如今，“三語實驗班”四期畢業生已全部考入大學，其中有50多名學生在高考中突破普理重點線，成為清華大學、中國人民大學等全國一流大學的驕子。
五十年的風雨歷程，五十年的滄桑巨變，如今，載著教育教學的累累碩果，烏蘭浩特二中真正變成了少數民族人才的搖籃。
迎著新世紀的朝陽，沐浴著改革開放的春風，二中的明天會更加燦爛輝煌。
獲得榮譽
2017年1月8日，烏蘭浩特市第二中學入選2016年國防教育特色學校名單。
參考資料 >
學校簡介.烏蘭浩特市第二中學.2022-05-29
烏蘭浩特第二中學簡介,烏蘭浩特第二中學概況.烏蘭浩特第二中學簡介,烏蘭浩特第二中學概況.2024-09-22
關于烏蘭浩特二中2024年錄取情況的公告.興安盟教育局.2024-09-22
教育部關于公布2016年國防教育特色學校名單的通知.中華人民共和國教育部.2026-03-03