王智，畢業(yè)于西南大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)，獲取博士學位，任輔導員崗位，現(xiàn)職稱副教授。
人物簡介
王智，女，1979年5月生于河南周口。2009年畢業(yè)于西南大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)，獲取博士學位，任輔導員崗位，現(xiàn)職稱副教授。
1999-2003，河南師范大學教育系心理學專業(yè)(學士)。
2003-2009，西南大學教育科學研究所發(fā)展與教育心理學專業(yè)（碩士、博士）。
2009－至今，西南大學教育科學研究所、心理學部。
開設課程
《大學生心理健康教育》、《青少年心理健康教育》、《健康心理學》、《心理教育》、《中學心理教育教學設計》。
研究方向
青少年心理健康教育、教師心理。
科研成果（入職以后）
（一）科研項目
1.重慶市教育科學“十一五”規(guī)劃重點項目；主持；重慶市學校心理健康教育教師勝任特征現(xiàn)狀調查和培養(yǎng)策略研究；重慶市教育科學規(guī)劃辦。
2.重慶市重點文科基地研究項目；主持；青少年適應能力培養(yǎng)策略研究。
3．2009年度博士基金項目；主持；大中學校心理健康教育教師勝任特征研究。
4．中央高校基本科研項目；主持；青少年適應性結構、特點及影響因素研究。
5．西南大學2013年教育教學研究項目；主持；大學生心理健康教育課程體系構建與評價方法研究。
6. 國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃教育學項目；主研第五；學校心理健康教育教師勝任特征研究。
7.教育部人文社科項目；主研第五；西部流動兒童社會性問題及對策研究。
8.重慶市教育科學“十一五”規(guī)劃重點項目；主研第二；重慶市中小學教師狀態(tài)焦慮及應對策略研究。
（二）學術論文
1. 中國近20年教師心理健康研究述評；心理科學；3人合作排名第一；2010年3月第2期；
2. 學校心理健康教育教師勝任特征結構及測量；心理科學；3人合作排名第一；2011年3月第2期；
3. 高職生自我價值感與心理健康的關系；中國成人教育；2人合作排名第一；2011年6月第18期；
4.Measurement of competencies on mental health education teachers；Advances in psychology research；2人合作排名第一；2010；
5. 我國軍人心理素質研究進展與展望；心理科學；4人合作排名第三；2011年第5期；
6．學校心理健康教育教師的勝任特征研究；西南大學學報，2人合作排名第一；2012年第6期。
（三）學術專著
學校心理健康教育教師勝任特征研究；科學出版社；2人合作排名第一；科學出版社
參考資料 >