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石洛祥
來源:互聯網

石洛祥,男,1969年7月生于洛南縣。他畢業于陜西師范大學外語系,分別于1989-1993年、2002-2005年在陜西師范大學外語學院攻讀碩士和博士學位,分別獲得外國語言學及應用語言學方向碩士學位和英語課程與教學論方向博士學位。自2006年起,石洛祥在西南大學攻讀博士,現任陜西師范大學外語學院副教授、大英部主任。他的研究方向包括英語教學論、二語習得(詞匯習得)、認知語言學以及語義學等。

正文

石洛祥,陜西師范大學外國語學院副教授。1969年7月生,洛南縣,1989-1993在陜西師范大學外語系讀本科;2002-2005在陜西師范大學外語學院讀碩士,獲外國語言學及應用語言學方向碩士學位;2006-2009在西南大學攻讀博士,獲英語課程與教學論方向博士學位?,F在陜西師范大學外語學院任教,陜西師范大學外語學院大英部主任。研究方向:英語教學論,二語習得(詞匯習得),認知語言學,語義學等。

科研成果:

1. 合作寫作互動性研究,《外語教學》,2008年第5期。

2. 超越字面意義的疆域——隱喻歧義的理解及消解,《外語與外語教學》,2008年第6期。

3. 對英語課程與教學的思考,陜西師范大學教育思想教育觀念大討論論文集(征文2等獎),陜西師范大學出版社,2006年

4. 元認知意識及二語聽者,《外語電化教學》2005年第6期。

5. 交際教學法對大學英語教學改革的啟示,《西安外國語學院學報》,2005年第1期。

6. 大學英語課堂合作型寫作互動研究,《西安外國語學院學報》,2004年第2期。

7.A Study on the Affective Variables in L2 Acquisition, 《外語教學》2004年(增總19)。

8.A Comparative Investigation into Hemingway &Heller, 《外語教學》2004年(增總18)。

9.A Tentative Study on the formula of English compliment, 《陜西師大學報》2003年???/p>

10.大學英語課堂教學與課堂活動的開展,《陜西師大學報》2002年???/p>

11.參加2009年首屆全國語塊教學與研究學術研討會,在會議上作論文題目為《中國英語學習者慣用語塊習得研究》的主旨發言,論文入選大會論文集。

12.主編《借來的狂歡——英美節日文化賞析》,重慶大學出版社,2010年。

研究課題:

1.主持上海外語教育出版社“形成性評估與大學生英語綜合應用能力相關性研究”,個人項目,經費0.5萬元,2007-2009年,已結項;

2.主持上海外語教育出版社“形成性評估與大學生英語綜合應用能力相關性研究”,集體項目,經費0.9萬元,2007-2009年,已結項;

3.主持上海外語教育出版社的大學英語教學科研項目“基于范疇化的大學英語詞匯教學研究”,2009-2010年,經費2萬元。

4.教育部課題“大學英語綜合能力的培養方案”,2004-2006年,第2參與者。

5.教育部課題“大學英語網絡化教學模式研究”2005-2007年,第1參與者。

6.1999年主持學?!扒嗄昊稹表椖俊?/p>

7.主持2010年陜西師范大學重點教改項目“大學英語輔(選)修課程教學改革研究”。

主要獲獎情況:

1.2005年4月獲得陜西師范大學“孝廉獎學金”。

2.2005年9月獲得陜西師范大學“教學質量優秀獎”。

3.2006年9月獲得陜西師范大學“教書育人獎”。

4.“大學英語整體教學模式”獲2008年校級教學質量優秀二等獎,本人為第一合作者。

5.2010年3月年參加上海外語教育出版社全國英語骨干教師培訓,獲得多媒體課件制作評比第三名。

參考資料 >

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