2017年2月19日、20日、21日，山東大學(xué)在中心校區(qū)、山東大學(xué)趵突泉校區(qū)、興隆山校區(qū)舉行了三場(chǎng)濟(jì)南市主校區(qū)籌建情況通報(bào)會(huì)。常務(wù)副校長(zhǎng)王琪瓏出席會(huì)議，并介紹了山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)籌建的有關(guān)情況。
歷史沿革
會(huì)上，王琪瓏分別從“為什么建設(shè)主校區(qū)”“為什么主校區(qū)擇址在章丘繡源河畔”“主校區(qū)有哪些功能”“主校區(qū)建設(shè)的資金從哪里來”“主校區(qū)建設(shè)定位、規(guī)劃原則是什么”等方面介紹了山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)籌建的有關(guān)情況。他還對(duì)“將來洪家樓鎮(zhèn)校區(qū)、中心校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)空出來用于干什么”“章丘區(qū)離市中心較遠(yuǎn)，如何保障師生交通出行”“在青島市校區(qū)與濟(jì)南市主校區(qū)的建設(shè)過程中，會(huì)不會(huì)影響學(xué)校師生的工作和學(xué)習(xí)”“主校區(qū)建成后地處郊區(qū)，會(huì)不會(huì)造成一定的教師資源流失？教學(xué)質(zhì)量會(huì)不會(huì)下降”“主校區(qū)建成后，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活會(huì)有哪些改進(jìn)”“學(xué)校歷史悠長(zhǎng)，根基深厚，如何解決新建校區(qū)對(duì)山東大學(xué)文化軟實(shí)力造成的巨大沖擊和校友歸屬感問題”“主校區(qū)建成后，如何解決學(xué)生實(shí)習(xí)問題？學(xué)生跨城實(shí)習(xí)與學(xué)業(yè)間如何平衡”等大家關(guān)心的問題作了詳細(xì)解答。
濟(jì)南市章丘區(qū)區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)李寶燕出席第一場(chǎng)通報(bào)會(huì)，并從歷史悠久、文化燦爛，山水靈秀、生態(tài)優(yōu)美，產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁，高校密集、服務(wù)至上等方面介紹了章丘概況。山東大學(xué)黨委、校長(zhǎng)辦公室，宣傳部等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人；學(xué)校教職工、學(xué)生千余人參加會(huì)議。
辦學(xué)條件
院系概況
建設(shè)濟(jì)南市主校區(qū)，是充分發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的迫切需要；是促進(jìn)學(xué)科融合，推動(dòng)科研創(chuàng)新和發(fā)展新興學(xué)科的迫切需要；是徹底改善辦學(xué)條件、提高資源使用效益、降低辦學(xué)成本、實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要；是學(xué)校深化綜合改革、推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的迫切需要。經(jīng)過近一年的前期準(zhǔn)備和反復(fù)論證，學(xué)校與濟(jì)南市一致認(rèn)為，濟(jì)南章丘區(qū)繡源河西側(cè)地塊是主校區(qū)建設(shè)較為理想的選擇。濟(jì)南市政府同意以無償劃撥方式一次性提供6000畝主校區(qū)校園建設(shè)用地。主校區(qū)的定位是：以建設(shè)世界一流大學(xué)為目標(biāo)，整合集成濟(jì)南市各校區(qū)的學(xué)科，建設(shè)覆蓋文理工醫(yī)等學(xué)科門類的綜合性高水平大學(xué)主校區(qū)；瞄準(zhǔn)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略需求，將主校區(qū)建設(shè)成為高端學(xué)術(shù)和應(yīng)用技術(shù)研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高新技術(shù)成果的孵化基地，高水準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流基地，高水平的醫(yī)療服務(wù)中心。
參考資料 >