與至今把嚇唬小孩作為目的作品不同，本作以作為主角的孩子們擊退妖怪為主要內(nèi)容，擊退妖怪的方法被公認(rèn)為有創(chuàng)意的故事。此外，令人意外的結(jié)果也不少。
第一部
Gakko no kaidan （1995）
某學(xué)期暑期結(jié)業(yè)式后，學(xué)校放了假。二年級(jí)學(xué)生美夏因把畫(huà)具忘在教室，獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校。
美夏正想取了畫(huà)具回家時(shí)，一個(gè)足球吸引她走向傳說(shuō)有幽靈出入的舊校舍。她在女廁所里被一個(gè)東西抓住了。美夏的姐姐亞樹(shù)去找她也被魔力引入舊校舍。路上遇到了研輔、將太、香織等同學(xué)。亞樹(shù)堅(jiān)持獨(dú)自一人去找美夏，最后大家發(fā)現(xiàn)都被關(guān)在舊校舍中。這時(shí)他們面前出現(xiàn)魔怪，被一個(gè)巨人追逐，亞樹(shù)偶然從壁爐中逃出。為了救還在舊校舍的同學(xué)，亞樹(shù)帶著小向老師和家長(zhǎng)再次潛入舊校舍。在校園里的阿均在朋友的幫助下在校園里畫(huà)了一個(gè)封魔圈，把被打壞的東西放在圈內(nèi)，那些被打壞的東西變成哈尼太郎散發(fā)著光芒。舊校舍內(nèi)小向先生被追得走投無(wú)路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)出口，他打碎玻璃跳出來(lái)，孩子們也逃了出去。大家發(fā)現(xiàn)香織不在，這時(shí)來(lái)幫忙的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了香織的家人的電話(huà)，說(shuō)香織在醫(yī)院里已經(jīng)去世了。經(jīng)過(guò)這一次歷險(xiǎn)，原來(lái)與同學(xué)有隔閡的亞樹(shù)與同學(xué)們建立了友誼，同學(xué)們都成長(zhǎng)了，渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
第二部
Gakko no kaidan 2 （1996）
4月4日，學(xué)生們?cè)趥髡f(shuō)中鬧鬼的學(xué)校進(jìn)行尋鬼游戲，到了下午4點(diǎn)44分，詭異的事情發(fā)生了……
第三部
Gakko no kaidan 3 （1997）
鏡中的世界。完全顛覆的生活。恐怖的經(jīng)歷、親情。
大志是一名體弱多病的學(xué)生，每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀(guān)望，流露著羨慕的眼光。
『妖怪』利用了大志的愿望，把其它同學(xué)引到自己鏡里的世界。在最危急的情況下，他們發(fā)揮了友誼的力量，但這份力量能否把他們安全帶回現(xiàn)實(shí)世界呢？
第四部
Gakko no kaidan 4 （1999）
由平山秀幸導(dǎo)演、奧寺佐渡子編劇的這部鬼片，從片名看來(lái)是跟風(fēng)之作，前面已有三集，但此片意外地拍得很用心，制作認(rèn)真，沒(méi)有大搞又兇又猛、血肉淋漓的綽頭，全片保持小鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)味，以小孩和老人為主，注重家常情調(diào)和好心善意。
故事用懷舊的手法描述數(shù)十年前一次暑假，幾個(gè)小學(xué)生在空空舊舊的學(xué)校內(nèi)玩猜拳和捉迷藏，那日忽然發(fā)生海嘯，捉迷藏躲起來(lái)的小童們遇害了，但他們的幽靈，仍然一直在等候負(fù)責(zé)'捉'的那個(gè)同學(xué)到來(lái)尋找。日本人似乎很重視信約，捉迷藏也這樣，游戲未完，躲藏的小童是不能出來(lái)的，做鬼也要守約。一對(duì)東京小兄妹到該鎮(zhèn)姨母家中度假。小哥哥的名字跟當(dāng)年唯一脫險(xiǎn)的小男生念法很相近，小幽靈們便千方百計(jì)呼喚他來(lái)捉，以便重見(jiàn)天日，安息轉(zhuǎn)世。天真可愛(ài)又聰明的小妹妹，一心要拯救被鬼迷的哥哥，她與一個(gè)文具店?duì)敔敵闪嗣钊ず门笥眩?dāng)她知道他是鬼不是人后也不害怕，最后一起前往海邊冒起的幽靈學(xué)校，完成數(shù)十年前的游戲規(guī)則，這是動(dòng)人的高潮。
這部影片有無(wú)邪的童真，手法也相當(dāng)細(xì)致，甚值得觀(guān)看。
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演員表
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大眾評(píng)分
該數(shù)據(jù)截止至2024年1月13日
參考資料 >
學(xué)校怪談1 學(xué)校の怪談 (1995).豆瓣電影.2024-01-13