來源：互聯網
揚長教育是一種旨在發掘個體特長，促進全面發展的人才培育理念。這一概念于90年代前后開始實踐，其核心在于強調個人的優勢領域，并通過發揮這些長處來推動其他方面的成長。揚長教育是對傳統應試教育和精英教育的一種回應，適應了現代社會經濟體系的高度專業化需求。
教育原則
揚長教育的原則是"以長促長，以長促全"，即利用個體的長處來激發和發展他們的全部潛能。這種教育方法不僅關注學生的學術成就，還注重培養他們的人格特質和社會責任感。
社會背景
揚長教育的發展源于對傳統教育模式的反思，以及社會對于多元化人才的需求。隨著現代化進程的加速，社會分工日益精細，這就要求教育系統能夠培養出具備特定技能和知識的專業人士，同時也要確保他們在其他方面得到均衡發展。
參考資料 >
校長思享 |“揚長”是“補短”的最佳賽道.網易.2024-11-08
高等學校實施揚長教學模式，尊重個體差異，促進學生多樣化發展.百家號.2024-11-08
百年名校為成長奠基——莆田六中創新“揚長教育”辦學特色推進教育高質量發展 .百年名校為成長奠基——莆田六中創新“揚長教育”辦學特色推進教育高質量發展 .2024-11-08