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何人可
來源:互聯網

何人可,男,1958年3月生。1984年12月畢業于湖南大學。

湖南大學設計藝術學院院長、教授、博士生導師,全國教學名師,中國工業設計協會特邀副會長,教育部高等學校工業設計專業教學指導分委員會主任委員,“中國設計日”的三大倡議者之一,設計引擎(設計 Engine)創新聯盟發起人,“2014光華龍騰獎中國設計貢獻獎金質獎章”獲得者。2020年8月,何人可被推選為2020年度“湖南省教書育人楷模”候選人。

主要研究方向包括產品設計理論與方法,設計管理,設計與商業模式。負責起草中國工業設計學科建設規劃與評估體系。

何人可獲獎項目:《工業設計史》獲2002年國家級優秀教材一等獎、《設計專業特色教學及創新課程體系教學改革》2002年獲湖南省優秀教學成果一等獎、《工業設計史》課程獲2003國家精品課程稱號。

社會兼職

丹麥皇家藝術學院客座教授

中國工業設計協會副會長

教育部高等學校工業設計專業教學指導分委員會主任委員

中國機械工業教育協會工業設計學科教學委員會主任委員

國務院學位委員會第七屆學科評議組(設計學組)成員

國家科學技術項目評審組成員

中共中央組織部“萬人計劃”第一批領軍人才

湖南省工業設計協會主席

湖南省設計藝術家協會主席

中國-意大利聯合創新中心(湖南)主任

擔任包括紅點、紅星、芙蓉等多個國際設計競賽主席和評委

第二屆中國(深圳)國際工業設計大展評審專家

主要作品

工業設計史》(2002年國家級優秀教材一等獎北京理工大學出版社《工業設計專業英語(第二版)》(合著)北京理工大學出版社2003年出版

《美國工業設計》(合著)上??茖W技術出版社1992年出版

《工業設計概論》(合著,九五國家級重點教材)機械工業出版社2000年出版

交往與空間》(譯著)中國建筑工業出版社出版2002年第四版

新城市空間》(譯著)中國建筑工業出版社出版2003年出版

《設計辭典--20世紀50位著名設計師傳略》北京理工大學出版社2002年版

《走向綜合化的工業設計教育》裝飾雜志2002.1

《美國工業設計發展近況》江南大學學報2001.1

《A New Trend of Industrial Design Education》2002中美設計教育研討會論文,等等

科研項目

21世紀工業設計振興計劃(教外專函【2002】31號)

20世紀中外藝術思潮研究(教社政司函【2001】209號)

“十五”國家級規劃教材《工業設計史》(高教司函【2002】144號)

現代遠程教育網上公共資源建設大學數字博物館建設工程(技函【2001】51號)國家精品課程《工業設計史》等

個人榮譽

《工業設計史》獲2002年國家級優秀教材一等獎

《設計專業特色教學及創新課程體系教學改革》2002年獲湖南省優秀教學成果一等獎

《工業設計史》課程獲2003國家精品課程稱號

光華龍騰獎中國設計貢獻獎金質獎章

2020年8月,何人可被推選為2020年度“湖南省教書育人楷?!焙蜻x人。

2020年9月9日,何人可等12人獲“湖南省教書育人楷?!?a href="/hebeideji/3586953225053947239.html">提名獎。

國家級教學名師(2013)

參考資料 >

“湖南省教書育人楷模”候選人事跡簡介 - 要聞 -.湖南在線 - 華聲在線.2020-08-21

何人可.設計藝術學院.2020-10-05

.湖南省人民政府門戶網站.2020-09-10

何人可-湖南大學機器人學院.湖南大學.2021-12-13

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