高密市第二中學是由高密市教育和體育局主管的一所公辦中學。該校獲得全國中小學智慧校園示范校、 全國航空特色學校、 山東省規范化學校、 山東省綠色校園 、山東省首批高中新課程改革試驗定點聯系學校 、山東省校本研究先進單位 、山東省師德建設先進集體、 高密市教育教學工作先進單位 、高密市辦學水平先進學校 等榮譽。
高密市第二中學前身為山東省高密第二中學，該校創建于1956年8月。建校初期招收初中班四個，學生216人。1969年，改稱高密市夏莊中學，推薦招收專業班三個，學生150人。1978年改稱山東高密縣第二中學，被縣政府確定為重點中學。1994年，高密撤縣設市，再更名為高密市第二中學，延續至今。
截至2023年7月，該校占地66786.27平方米，約合100畝，建筑面積46685.52平方米，綠化面積12849平方米，覆蓋率達20%。現有在校學生2415人、教職工233人。設有三個運動場，56個標準學科教室、13個學科教室、3個藝體教室。設有1個大型學生餐廳，能同時容納學生3000多人， 2棟學生公寓。
辦學條件
四十多年來，高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人。其中留學生，研究生四百余人，科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達300余人。學校由此先后獲得“濰坊市教育系統先進集體”、“濰坊市先進基層黨組織”等榮譽稱號，教學、體育、衛生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的發展戰略，以提高教育質量為立足點，以教研教改為增長點，以現代教育技術的應用為切入點，努力探索教育教學規律，規范教育教學行為，實現了教學體系科學化，學校管理規范化，重大決策民主化，教育思想現代化，教學設施精良化，師資隊伍精英化。
辦學特色
自二OOO年七月中旬組建新的領導班子以來，在市委、市府、市教委的親切關懷下和社會各界的大力支持下，緊緊圍繞著“崇尚卓越，追求一流”的辦學理念建立健全了各種機制，對學校全方位實行了科學化、規范化管理，做出了一篇連一篇的大文章。8月1日—4日，召開了七屆四次教代會，審議通過了全員聘任和分級聘任的方案、條例，健全了評聘機制。8月18日，邀請駐地鄉鎮黨委和周邊鄉鎮教委、中學的主要領導出席該校新學年開學典禮，進一步密切了與周邊鄉鎮的關系。10月12日—29日，召開八屆一次教代會，制訂學年工作常規和學校發展五年規劃，建立健全了目標管理機制；審議通過了《績效考核方案》、《師德等級評定辦法》和《先進個人評選與獎勵辦法》等34個文件，建立健全了考評機制。11月17日召開教學工作專題會議，出臺《教學工作指導意見》和《學生學習指導意見》，進一步完善了教與學兩方面的規范化管理。隨著12月21日首屆團員、學生代表大會的勝利閉幕，以“自理、自制、自立、自強”為核心內容的學生管理機制也應運而生。現在該校已形成了一套完整的監督檢查機制、考核評估機制和信息反饋機制，各職能部門也各司其職、各盡其能，做到了責、權、利的有機統一。市委、市府領導則多次蒞臨該校指導工作，為我們提出了大量寶貴的指導性工作意見，為該校發展建設指明了方向。
文化傳統
1、學校精神：厚德有為
2、管理理念：相信每個人都有把事情做好的愿望；相信每個人都有把事情做好的能力。
3、教育理念：真正做到“把孩子當做孩子”，努力做到“把孩子當做自己的孩子”。
4、校訓：有所作為
5、校風：高雅務實
6、教風：愛生樂教尚真求是
7、學風：樂學善思踐行創新
8、核心價值觀：誠信寬容中正謙和
學校積淀了“厚德有為”的學校精神，孕育并形成了“有所作為”的校訓、“高雅務實”的校風、“每個人都想把事情做好，每個人都能把事情做好”的管理理念和“發展學生，成就自已”的教育理念。
“內外兼修，精練內功”，是二中人薪火相傳的優良傳統，近年來，學校大力加強基礎設施改造，改善辦學條件，健全完善了彰顯“以人為本”理念的內部管理機制，培養鍛造出了德藝雙佳的優秀教師團隊，錘煉打磨出了“四段六步”高效課堂教學模式、“兩高五環節”有為課堂教學模式，初步形成“有為教育，實雅文化”辦學特色。學校歷年高考一直在全市保持領先位置，并連續多年榮獲濰坊市政府教學成果獎和創新燎原獎。
桃李不言，下自成蹊。高密二中憑成績說話，靠實力發展，贏得了社會的認可、家長的信任和學生的喜愛。勤奮務實、敬業進取的二中人，正以高昂的斗志、飽滿的熱情，同心書寫更為華彩的篇章，奮力打造更加美好的明天。
參考資料 >
高密市第二中學基本簡介.高密市人民政府.2024-08-12