陶新華，1987年畢業(yè)于蘇州大學中文系，獲文學學士，后于1995年考入蘇州大學應用心理學研究所攻讀碩士學位，1999年考入蘇州大學政治與公共管理系師從朱永新先生，并于2002年獲得教育哲學博士學位。現(xiàn)為蘇州大學心理咨詢中心主任，講師。
人物早期成就
近年來的主要研究成果：一、論文1、試談儒家管理心理原則及其現(xiàn)代意義(與王靜)心理學探新，1997.12、21世紀需要教育與經濟的良性循環(huán)大學論壇，1997.33、試談管理概念的內涵及本質特征中小學教育管理，1997.64、Managerial Psychological Concept of the Pre-Qin Military Strategists, The 3rd International Conference on Management (ICM’98) , July 25-28,1998. By china Higher Education Press Beijing.《先秦兵家管理心理思想研究》，入選第三屆國際管理學大會交流論文，被收入大會論文集，高教社出版(光盤版)。}5、宋元明清時期的人際交往心理思想研究蘇州大學學報，1997(心理學專輯)6、試論漢唐時期的音樂心理思想蘇州大學學報，1997(心理學專輯)7、《六韜》中人才戰(zhàn)略心理思想研究(與朱永新)心理學探新，1998.28、明代《陣記》中的人力資源管理心理思想研究(與朱永新)心理科學，1998.59、先秦兵家決策心理思想研究(與朱永新)心理學報，1999.2 10、古代兵家人才心理素質測評思想研究，第三屆華人心理學家學術討論會論文摘要，1999年10月。11、運籌帷幄，不戰(zhàn)而勝——先秦兵家決策心理思想蠡測，第三屆兩岸中華文化與企業(yè)管理學術研討會，論文集第二冊。
人物晚期成就
第二章、人的現(xiàn)代化：理論探索人的現(xiàn)代化與蘇州市，蘇州大學出版社1998年出版，參與第二章的編寫。13、全面關注，引導發(fā)展(與袁雪峰)全國大學生心理咨詢優(yōu)秀論文集，南京大學出版社1999年10月出版。14、《試論創(chuàng)新學習的特點》，人民教育，2001年第9期。15、《試論創(chuàng)新性學習的特征和形成》，蘇州大學學報，2001年第4期。16、《21世紀教師的生存方式，學習》，教師之友，2001年第6期。17、《師生關系的研究綜述》，江蘇教育研究，2001年第4期。18、《比方法更重要的是理論》，(與周曉平)教學月刊，2001年12月12期。19、《蘇大學生心理健康狀況及其歸因研究》，(與王平)蘇州大學學報2001年教育研究專輯。二、著作1、《差生心理輔導與教育》，與朱永新等合作，蘇州大學出版社1988年出版。2、《中國十大將領》(與朱永新合著)臺灣業(yè)強出版社1997年出版。3、《中華管理智慧》(參與著述，并擔任副主編工作)，國家自然科學基金項目成果，蘇州大學出版社1999年11月出版。4、《大學生素質發(fā)展導論》，副主編，蘇州大學出版社2001年3月出版。5、《創(chuàng)新教育論》，副主編，江蘇教育出版社2001年9月出版。6、《心理學史》，楊鑫輝主編，參加其中兩章的編寫，山東人民出版社，2001年6月出版。7、《大學生心理自我保健》，編委，參與第二章的編寫，北京出版社2001年11月出版。8、《素質教育：理論與實踐》，參加編寫其中的第5章，河南教育出版社出版2001年10月出版。9、《人有三重生命》，收編文章13篇，中國青年報出版社2001年11月出版。
主要論文
參考資料 >
12周歲之前，愛不能缺失.搜狐網(wǎng).2024-05-26
陶新華.中國知網(wǎng).2024-10-24