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彼得·弗朗澤維奇·列斯加夫特（1837年9月21日 - 1909年）是一位俄羅斯教師、解剖學家、醫生和社會改革者。他是現代體育教育和醫學教育控制在體育訓練中的創始人，也是理論解剖學的創始人之一。他的系統以人體所有器官的統一和完整為基礎，旨在通過有針對性的鍛煉，促進身體發展和智力、道德和美學教育。戶外游戲是他在身體發展和兒童性格形成中最喜歡的手段。
人物經歷
彼得·列斯加夫特于1837年9月21日在圣彼得堡出生，是一位德國裔珠寶商的第三個兒子。1861年，他從圣彼得堡的皇家醫學-外科學院畢業，并在那里擔任解剖學教師。1872年，他成為貝格林特博士私人診所的治療性體操顧問。
在1872-1874年，他監督了一群首次被允許在皇家醫學-外科學院工作的俄羅斯女性。
1875年，他得到俄羅斯軍事部的贊助，花了兩個夏天在西歐學習體育教育系統。
1877年，他出版了《解剖學與體育教育的關系》和《學校體育教育的主要目的》。
1893年，彼得·列斯加夫特組織了生物實驗室，該實驗室在1918年被改造為P. F. Lesgaft自然科學研究所。
列斯加夫特在體育教育領域有著重要的貢獻。他曾在大學任教，并在1876年回國后負責陸軍體育師資班的指導工作。
1888年和1901年，他分別發表了《學齡兒童體育入門》第一部和第二部，這兩部作品被視為俄羅斯體育科學體系的基石。
1893年，他組織了青年學生體力振興團體，并在1894年開設了“身體運動指導者培訓班”。他培養的教師遍布各城市，并在各地創辦兒童游戲園地。
1905年，他開辦了私立體育專科學校。他的創造性實踐與理論在俄國體育史上占有重要的地位，并對后來蘇聯體育的形成與發展也有深遠的影響。
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