會昌二中座落于風景秀麗的嵐山嶺下、湘江河畔，自1979年建校以來，學校規模不斷壯大，教學設施不斷完善，校園面積達64畝，擁有多媒體教室、標準籃球場、校園廣播網、音體美特色教室、圖書室、400米跑道標準田徑場、多功能綜合大樓等。
歷史沿革
會昌二中是1979年創辦的一所縣城普通完全中學，創辦之初以八間教室和二棟平房宿舍，單立在彭坑山坡上。
全 校僅有4個教學班（初、高中各二個班）學生224人，教職工18人，辦學條件差。然而，一切從零開始，會昌二中教職工面對重重困難，振奮精神，勇往直前，在黨政部門的領導下，依靠自己的雙手和社會的支持走過了二十年的建校艱辛路。如今的會昌二中已初具規模！
2011年，在新一屆領導班子的指揮下，會昌二中啟動了轟轟烈烈的全面課改，取得了可喜的佳績！
學術研究
會昌二中緊緊圍繞“沒有借口，敢爭第一”的校訓，抓創新管理為手段，辦人民滿意的學校，社會反響較好。
獲獎情況：省科技創新示范校、省家長函授學校先進單位，省課題研究基地、市普法先進單位。
如今的二中，校園環境煥然一新，校園美、校風正、教風純、學風濃，全體師生充滿活力，朝氣蓬勃，正以嶄新的姿態大踏步前進。
辦學規模
師資力量
學校師資力量雄厚，擁有一支結構合理、素質優良、水平精湛的教師隊伍，有一批中青年學術科研骨干和學科帶頭人。學?，F有62個教學班，學生3415人；有專職老師210人，其中高級教師37人，中級教師81人，本科以上學歷的達153人。
名師風采
吳人英：男， 1979年出生，2000年贛南師范大學美術教育專業畢業，中共黨員，中學一級美術教師，縣美 術學科帶頭人，江西省書法家協會會員，贛州市書法家協會理事，會昌書法協會副主席，會昌美術、攝影協會理事。曾評為縣“優秀教師”、“優秀班主任”、“優秀團干”、“優秀共產黨員”，全省“藝術教育先進個人”等稱號。書法作品曾獲首屆“東方杯”全國書法大賽二等獎，第二屆全國師生書畫大賽教師組二等獎，書法作品多次在《中國書法墨跡大觀》、青少年書法報等刊物獲獎。該同志參加工作以來，一直從事初中和高中的美術教學工作，培養了一批又一批的美術本科生及藝術愛好者。他注重學習，思想與時俱進， 2006年暑期參加了全國著名書法家李雙陽舉辦的書法技能培訓；2007年暑假在杭州市參加了中國美術學院舉行的為期一個多月的美術技能培訓。各種學習給了他新的理念，他的作品多次在省市展出并獲獎。輔導學生參加全國、省、市、縣書畫比賽多次獲獎。
辦學效應
會昌二中緊緊圍繞“以德立校、管理強校、文化建校、特色興校”的辦學思路，以抓優化“三風”為重點，抓創新管理為手段，抓教學質量為核心，抓校園文化為著力點，做強初中，辦好音、體、美特色高中，教育教學質量穩步提升，中、高考成績突出，在校學生數逐年增長，社會反響較好。
教學理念
校訓：“沒有借口，敢爭第一！”。學校注重師德教育，制定了一系列的學習、考勤、獎勵制度和教學常規檢查；還要求每位教師上好不同類型的過關課、達標課、示范課、優質課來提高業務素質。教師之間形成了“傳、幫、帶”的良好風氣。
堅持進行教學經驗交流，班主任工作經驗交流，定期出好?？?，樹立教師中的先進典型，加強師資力量。
特色的課改是會昌二中前進的旗幟，倡導“以學生為本”，鼓勵學生展示自我風采”。
踐行課改
“十六字”方針
課前導學——以學定教——展示激學——拓展領學
生本教育
2013年11月8日至13日，在校長的委托下，學校15名教師遠赴廣州市參加了全國“生本教育”研修班。在這五天中，通過聽講座、深入學校實地考察、課堂聽課、討論交流等形式，再次走進生本教育，在現場聆聽了生本教育的創始人郭思樂教授、生本教育專家荊志強的報告后，對生本有了更深的認識。
生本教育是郭思樂教授創立的一種教育思想和方式。生本教育是為學生好學而設計的教育，也是以生命為本的教育，它既是一種方式，更是一種理念。以這種理念為指導，在祖國內地、香港特別行政區、澳門等地100多所中小學、職業中學、幼兒園等進行實驗，成效顯著，獲得了意義深遠的理論與實踐成果。
知名校友
在10到13年中考中，學校取得了不錯的成績，狀元頻出。
在2014年全縣物理化學競賽中，會昌二中名列前茅，團體排名前三名。會昌二中青科普活動在贛州市地區獨樹一幟，小制作、小論文獲全國一等獲，多次獲省、地各項獎。
校園環境
校內綠化面積達70%以上，還建有花園三個，多處設有花圃，雕塑一尊。校園內以階梯式主大道為主體，連
接各棟鋪有水泥小徑交通便利，實行封閉式管理。
校園優美景色：運動場旁邊的參天大樹，四季常青，一顆美麗的幸運樹。二中辦校已經幾十年了，也不知種了多少名貴的樹，也不知道長大了多少棵的大樹，但是都已消失的無影無蹤了，唯有他不知什么時候冒出來的，起來越引人注目了，成為一棵大樹了。幾十年的風雨波折，幾十年的變遷拆遷，幾十年的物是人非，摧毀了許多的平房舊樓，催老了許多的綠樹紅花，唯有他綠樹不倒，倩影留香，真是一棵美麗的幸運樹。
這棵榕樹的位置可以說是天作地合恰到好處，如果往哪個方向偏移十幾米，都不可能保留下來，至今能夠幸運地留存，就是因為所在的位置是一個幸運的位置。
幸運樹長得俊秀美麗，有時候看起來像少女，婀娜多姿亭亭玉立，散發出青春氣息；有時候看起來像小伙，剛健挺拔帥氣逼人，洋溢著勃勃生機。當我上學路過的時候，抬頭看到美麗的大榕樹似乎向我微笑，從他身上散發出來的氣息讓我清爽怡然；當我放學的路過的時候，抬頭看到俊秀的大榕樹似乎在向我問候，從他身上襲來勃勃生機讓我的身心又充滿了力量。二中有棵美麗的幸運樹，他在慢慢長大，最終會長成為一棵名揚天下的參天大樹。
文化傳統
校歌
青春飛揚：嵐山迎朝陽，湘江揚波浪。學海蕩輕舟，書山翰墨香。會昌二中，我的母校，你給我教導給我力量。東方欲曉的晨 曦，溫暖著我們的課堂。打開青春的書本，馳騁在知識海洋。文明守紀勤奮進取沒有借口敢爭第一。勤學樂學善思踐行。振興中華青春理想！牢記父母囑托，銘記恩師教誨，風華正茂，青春飛揚，充滿希望！校園花爭艷，青春歌飛揚。學子竟風流，桃李鋪春光。會昌二中，我的母校，你給我智慧給我方向。會昌城外的高峰，聳立著我們的理想。打開人生的黑板，開啟世界之窗。文明守紀勤奮進取沒有借口敢爭第一，勤學樂學善思踐行振興，中華青春理想，牢記父母囑托，銘記恩師教誨，風華正茂，青春飛揚，充滿希望?。?！
文化藝術節
學校校園文化豐富多彩，已舉辦了多屆校園文化藝術節，文化氣息濃厚，良好的文化熏陶影響著一大批師生，特別是五四匯演，精彩的表演讓人贊嘆不已。
溪流文學
溪流文學是由學校自主創辦的校園雜志，創刊以來，受到廣大師生的好評。燕尾無聲地剪過天空，繁花悄悄 地開遍大地，在這播種的季節，我們又見到了二中的老朋友“溪流”。
它采校園的每一片落葉，讓我們收藏美好；它收藏校園的每一束陽光，讓我們記錄足跡；它記錄校園的每一點變化，讓我們感受成長。??！我們又可以靜靜地聆聽它細細的訴說了。
這里雖沒有絢麗的色調，沒有精美的插圖，更沒有精致的裝幀，有的只是濃濃地油墨香味，然而那分明的色調，卻描繪了絢麗多彩的世界，那單薄的紙張卻記載著豐富多彩的校園生活，她將伴著同學們的歡歌笑語，分擔著同學們的憂愁煩惱，與大家一起進步成長。
伸出雙手，讓飛揚的文才和飛揚的青春，放飛夢想，奏出人生最動人的樂章。
愿“溪流”伴我們一路歡唱！
校運會
學校已舉辦31屆校運會。主要項目有：短跑、中長跑、跳高、跳遠、鉛球、集體接力、拔河比賽等。
調侃歌曲
同桌的你：
明天你是否會想起
會昌二中的點點滴滴
明天你是否還惦記
廁所里的不堪擁擠
老師們都已想不起
上課時聽歌的你
你也是偶然翻筆記
才發現啥都沒記
那時候你總很小心
班主任從后門偷襲
有時候你也會調皮
常常對我們淘氣
誰幫了沒背單詞的你
誰安慰挨批的你
誰叫醒死睡如豬的你
誰幫你倒的垃圾
親愛的姐妹兄弟
你們都在哪里
不管以后有多忙請一定保重身體......
地理位置
展望未來
四十年來，會昌二中歷盡了風風雨雨，學校以環境優雅的新姿呈現在人民面前；全校師生正共同努 力，勵精圖治，發奮圖強，為造就跨世紀人才，團結奮斗，再創佳績。如今的二中，校園環境煥然一新，校園美麗、校風正統、教風純潔、學風濃厚，全體師生充滿活力，朝氣蓬勃，正以嶄新的姿態大踏步前進。我們堅信，她定是你人生騰飛的起點，成就夢想的搖籃。二中明天更美好！
參考資料 >