北京理工大學(xué)宇航科學(xué)技術(shù)學(xué)院正式成立于2006年11月，原為北京理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院，前身是具有優(yōu)良傳統(tǒng)與特色的飛行器工程系和力學(xué)工程系2009年被拆分為北京理工大學(xué)宇航學(xué)院和北京理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院，是北京理工大學(xué)以軍為主、軍民結(jié)合的主要學(xué)院之一。
教育科研
學(xué)院有本科專業(yè)10個(gè)，有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)14個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)科專業(yè)20個(gè)，博士后科研流動(dòng)站2個(gè)。其中，國家重點(diǎn)學(xué)科 4個(gè)，省部級重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，下設(shè)飛行器工程系、力學(xué)工程系、機(jī)電工程系和智能機(jī)器人學(xué)科特區(qū)；擁有爆炸科學(xué)與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電工程與控制國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，具有航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)和力學(xué)等航天科工集團(tuán)領(lǐng)域的主干學(xué)科以及控制科學(xué)與工程等相關(guān)一級學(xué)科授予權(quán)專業(yè)，設(shè)置了覆蓋從系統(tǒng)總體到飛行器設(shè)計(jì)、發(fā)射、推進(jìn)、制導(dǎo)與控制、毀傷與安全、信息探測與識(shí)別、智能機(jī)器人等學(xué)科領(lǐng)域。
師資力量
學(xué)院有教職工257人，其中，中國工程院院士2人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員4人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授2人，教授57人，副高職84人，教師中具有博士學(xué)位者130人。現(xiàn)有本科生1688名，碩士研究生628名，博士研究生465名。
宇航科學(xué)技術(shù)學(xué)院在發(fā)展過程中，一直堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢和特色，堅(jiān)定不移地把為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)服務(wù)作為自己的辦學(xué)宗旨，相關(guān)學(xué)科專業(yè)研究生的80%、本科生的40%在航天科工集團(tuán)領(lǐng)域就業(yè)。多年來，學(xué)校在航空航天及兵器科學(xué)技術(shù)等國防科技領(lǐng)域中，培養(yǎng)出大批理工結(jié)合、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力強(qiáng)的研究發(fā)展型人才。這些人才，有載人航天工程總體及各分系統(tǒng)總師、副總師、總指揮、副總指揮等科研領(lǐng)軍人才，更多的是為航天科工集團(tuán)事業(yè)默默辛勤耕耘的中堅(jiān)力量，他們遍布在航天領(lǐng)域各個(gè)系統(tǒng)中，已經(jīng)構(gòu)筑成載人航天工程的骨干，是中國航天事業(yè)發(fā)展極為重要的人才資源。
主要成績
在科學(xué)研究方面，宇航科學(xué)技術(shù)學(xué)院廣泛參與和承擔(dān)了國家重大工程項(xiàng)目，從神舟飛船的關(guān)鍵部件與技術(shù)到空間飛行器技術(shù)、航天測控技術(shù)、空間對抗技術(shù)等等，取得了大量成果。承擔(dān)了用于神舟六號(hào)飛船發(fā)射的箭上產(chǎn)品和靶場地面產(chǎn)品的研制，以及酒泉發(fā)射中心地面圖像解碼處理設(shè)備的研制、神舟飛船載人航天工程的導(dǎo)流系統(tǒng)設(shè)計(jì)等研究項(xiàng)目。
八十年代以來，先后獲得國家發(fā)明獎(jiǎng)9項(xiàng)，國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)，省部級科技成果獎(jiǎng)160項(xiàng)，授權(quán)專利51項(xiàng)，得到了有關(guān)部門和行業(yè)專家的認(rèn)可，為我國航天事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
“九五”以來，宇航科學(xué)技術(shù)學(xué)院得到“211工程”和“985工程”的大力支持，共投入超過1億元資金重點(diǎn)建設(shè)了相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域，使學(xué)院人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的實(shí)力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
參考資料 >