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閔濟林
來源:互聯網

閔濟林是中國現代的一個人物,從事教育工作.

個人信息

1968年插隊務農,后從事建筑業,有所建樹。1978年以初中學歷參加高考,錄取于安徽師大中文系。此后長期在天長二中從事高中語文教學和學校管理工作,先后任教研組長、教導主任、分管教學副校長等職,工作成績顯著。 1997年,黨和政府為紀念新四軍第二副軍長羅炳輝將軍誕辰100周年,決定在天長市創辦炳輝中學。旋又任命為炳輝中學首任校長。三年多來,學習武訓辦學精神,多渠道籌措資金,艱苦創業,已完成一期工程建設。新建的炳輝中學是集歐洲古典風格與花園式為一體的省一流學校。炳中 1998年開始招生,在滁州市率先實行學校內部管理體制改革,實行教職工聘任合同制,試行高中部封閉式管理。致力于學校教育質量領先和教學手段現代化建設,兩年多來炳輝中學已獲得廣泛的社會贊譽和政府表彰。個人教育成果在天長市、滁州市、安徽省多次獲獎,論文《調動情感藝術略談》獲全國首屆青年教師優秀教育教學研究成果一等獎。發表的論文、著作有:《實行雙掛鉤,校長“管人”易》、《談師資現狀與師資建設中的政府行為》、《卓越時輩的一代作手》、《天長方言研究二題》、《小說教學“分組討論”模式初探》、《抗戰名詩名文賞析》、《澗底吟》等。共200余萬言。2007年被評為全國模范教師、全國教育系統先進工作者。

創業初期

10年前,天長市南城邊還是一片荒園農舍。閔濟林接受了天長市委、市政府以及上海市安徽經濟促進會天長分會、部分新四軍老戰士的重托,帶領一班創業者在市財政投資僅200萬元的窘況下,開始了艱辛的籌資、征地、拆遷、構建,嘔心瀝血,夜不能寐。如今,高樓依次而立,校園附屬設施全部竣工,一流的教育技術裝備先后配置齊全,學校已擁有3000多萬元的資產,學校已通過首批滁州市示范高中驗收。

校長工作千頭萬緒,但閔濟林堅持把主要精力放在教育教學上。他經常深入課堂獲取第一手材料。尤其關注年輕教師的成長,注重打造一支高素質的教師隊伍。正是如此,學校的市級、省級課題研究才連連取得優異成果。

他不僅是一位“科研型”校長,更是一位“學者型”校長。他先后有百余篇教育科研、教育管理論文發表或獲獎;主編、參編教育書刊、校本課程等數十部,約500萬字;個人詩集《澗底吟》、散文集《滴雨流星》、論文集《杏壇雨花》由國家級正規出版社出版發行。

校園環境建設

年輕時的閔濟林在鄉村小學做過代課教師,一間傾斜的土墻草屋是學校的全部,幾排低矮的泥臺便是學生的課桌。于是10年前創建炳輝中學時,他就下定決心,一定要建成全市最完美的教學樓。他深諳建筑藝術,親自參與炳輝校園規劃和設計。今天的炳輝校園成了天長南市區的風景線、全城公認的最亮點。

校園環境與文化的育人功能是無可替代的,校園文化的積淀決定著一個學校的育人質量。伴隨著學校硬件建設,《炳輝學刊》、《炳輝園》小報相繼創辦,校本課程、校本研究等也同步推進。十年來,炳輝校園總有一種濃濃的工作激情和學習激情。整個校園總是沉浸在一種配合默契的施教和求知的氛圍里,嚴謹而穩重。

所得成果

短短的10年,學校的教育教學工作取得了跨越式發展和驕人的成績,連續五年實現了“三類生源轉化為一流質量”的歷史性跨越,社會反響熱烈.

閔濟林同志所樹立的辦學理念、追求方向、學校特色和教學宗旨,是炳輝中學發展的不竭動力,也是炳輝中學成功的主要原因。今天的炳輝中學已形成學習羅炳輝精神、堅持走內涵式發展之路、精心打造校園文化的三大特色,天長市政府還把炳輝中學爭創省示范高中列為全市教育工作的重點。

參考資料 >

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