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湖南省教育工會(huì)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

湖南省教育工會(huì)(全稱中國教育工會(huì)湖南省委員會(huì))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全省教職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織,成立于1952年12月22日。

機(jī)構(gòu)概況

湖南省教育工會(huì)轄14個(gè)市州、123個(gè)縣(市、區(qū))教育工會(huì)和6500多個(gè)基層工會(huì)(其中直屬基層工會(huì)52個(gè))。全省共有專(兼)職教育工會(huì)干部近萬人,會(huì)員約70萬。劉壽祺、朱林森、謝長文、孔柳華曾先后擔(dān)任主席(主任)。

湖南省教育工會(huì)下設(shè)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)和女職工委員會(huì)。湖南省教育工會(huì)機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)高教工作部、普教工作部和辦公室。

湖南省教育工會(huì)在湖南省委、省政府、省教育廳黨組、省中華全國總工會(huì)中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心及社會(huì)各界的大力支持下,高舉馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,以表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益為己任,緊緊圍繞黨和政府的工作大局以及各個(gè)時(shí)期教育戰(zhàn)線的中心任務(wù),按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,切實(shí)履行“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”等社會(huì)職能,在加強(qiáng)學(xué)校民主管理,推行教代會(huì)和校務(wù)公開制度,落實(shí)教職工民主權(quán)利,促進(jìn)教育系統(tǒng)的民主政治建設(shè);以師德教育為核心,開展以“三育人”和“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)為主題的勞動(dòng)競賽和技術(shù)業(yè)務(wù)比賽,樹立模范(優(yōu)秀)教師和教育工作者以及師德標(biāo)兵等先進(jìn)典型,不斷提高廣大教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;實(shí)施“送溫暖工程”,開展農(nóng)村教師家屬扶貧,為教職工辦好事、實(shí)事,組織優(yōu)秀教師暑期參觀休養(yǎng)活動(dòng);團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為促進(jìn)全省教育事業(yè)的改革發(fā)展作貢獻(xiàn)等方面,做了大量卓有成效的工作,得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的肯定和好評(píng),受到廣大教職工群眾的擁護(hù)和信賴。

湖南省教育工會(huì)將繼續(xù)堅(jiān)持以馬克思列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和“以人為本”的基本原則,努力宣傳、貫徹和落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本方針,全面履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)和各項(xiàng)社會(huì)職能,依照國家法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主地開展工作與活動(dòng),充分發(fā)揮和積極保護(hù)好廣大教職工的工作積極性與創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,組織動(dòng)員全省教職工為辦好人民滿意的教育,促進(jìn)工運(yùn)事業(yè)的改革發(fā)展;為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧校園,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

主席:劉湘凌

副主席:鄧曼、易麗鵬

常務(wù)委員會(huì)委員:仁增達(dá)杰、朱冠星、余英、宋杰、陳玉如、鐘偉來、曹飛躍、傅朝暉、蔡志善、潘軍

參考資料 >

快訊|劉湘凌當(dāng)選為湖南省教育工會(huì)主席.今日頭條-新湖南.2023-05-11

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