《信息化教學技術與方法》，張一春主編，高教社2013年10月出版，書號ISBN 978-7-04-038596-0。首批“十二五”江蘇省高等學校重點教材。
簡介
本書研究和介紹信息化教學的理念、技術與方法，是促進教師教學水平提高的專門指導書。本書在闡釋信息化教學理念的基礎上，吸收了最新的信息化教學技術與成果，緊密結(jié)合國家開展的教學改革和質(zhì)量工程項目，詳細介紹了信息化教學以及編制教學方案、獲取教學資源、處理教學資源、制作教學課件、開發(fā)網(wǎng)絡課程、攝制視頻課程、組織教學活動、進行教學評價、實施教學管理的理論和方法。全書采用了十個單元，三十多項活動，四百多張知識卡片組成的結(jié)構(gòu)，每個單元包含“活動導圖”、“活動思考”、“活動過程”、“活動實踐”等部分。其中活動過程采用“學習引導+知識卡片”結(jié)構(gòu)；以研究性學習、行動學習、合作學習為原則，突出了“融理論于技術，用技術輔助教學”的宗旨；力求形式新穎，內(nèi)容充實，圖文并茂，方便易學、學有所用，體現(xiàn)“指導性”、“技術性”、“實用性”的特色。對于促進教育技術專業(yè)學生、師范教育學生、教師教育學生以及中小學和高校教師、培訓機構(gòu)的培訓師掌握信息化教學的技術與方法，提高教育技術應用能力，創(chuàng)新教學模式、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才都有積極的意義。
使用對象
本書主要用于幫助教師學習信息化教學知識，提高信息化教學技能，可作為教師信息化教學的培訓教材，也可作為師范生專業(yè)發(fā)展訓練用書和教育技術專業(yè)本科生及研究生的教材，還可為承擔教學培訓任務的培訓師及教育工作者提供參考。
目錄
單元一 了解信息化教學……………………………………………………………… 1
單元二 編制教學方案…………………………………………………………… 13
單元三 獲取教學資源…………………………………………………………… 53
單元四 處理教學資源…………………………………………………………… 89
單元五 制作教學課件…………………………………………………………… 151
單元六 開發(fā)網(wǎng)絡課程…………………………………………………………… 197
單元七 攝制視頻課程…………………………………………………………… 253
單元八 組織教學活動…………………………………………………………… 295
單元九 進行教學評價…………………………………………………………… 327
單元十 實施教學管理…………………………………………………………… 385
參考資料 >