南昌十一中創(chuàng)辦于1937年。前身為省會天后宮小學，1957年改制，更名為勝利中學，1966年前后四次更名。1970年，定名為南昌市第十一中學，設(shè)初、高中兩個部。1999年4月，在全省率先創(chuàng)辦綜合高中。2002年9月，被江西省教育廳確定為重點加強建設(shè)的普通中學。
學校簡介
南昌十一中坐落在疊山路中段，校園鬧中取靜，清新優(yōu)雅，現(xiàn)有41個教學班，2396名學生，實驗儀器設(shè)備配備標準現(xiàn)均為II類完中標準，演示實驗率為95%以上，學生分組實驗率為80%以上，教師?？埔陨蠈W歷的占教師總數(shù)的100%，高級教師占教師總數(shù)的30.1%。學校躬行“以生為本”的辦學宗旨，全力倡導“知書達禮”的校訓，整體高標準改造校園環(huán)境。近年來，學校改革先行，管理跟進，興利除弊，強勢發(fā)展。學生“低進高出”的辦學實績博得家長首肯、社區(qū)稱贊。目前，該校已邁入省級重點建設(shè)的普通中學的行列，十一中將走出一條由“精”做“大”進“強”的發(fā)展之路。
現(xiàn)任校長：蔡風翔。
教育理念
秉承“以生為本”的辦學宗旨，把素質(zhì)教育定位在校訓“知書達禮”的基礎(chǔ)上，以學生的養(yǎng)成教育為起點，樹立“先成人、后成才”的教育理念，營造適宜學生成長的良好校風。
“以改革求發(fā)展，以質(zhì)量求信譽”是我們的工作信條，“低進高出”是一般普通中學應(yīng)有的質(zhì)量意識。
社會的稱譽引起了教育行政主管部門對該校的熱切關(guān)注。8月19日十一中接受了江西省教育廳考察組關(guān)于對各設(shè)區(qū)市推薦上報的重點加強建設(shè)的普通中學進行的實地考察。江西省教育廳于9月30日確定十一中為“省重點建設(shè)的普通中學”。這是十一中辦學歷史上具有里程碑式的值得慶賀的大喜事，它必將促進十一中的改革與發(fā)展，使十一中在由“精”做“大”進“強”的發(fā)展道路上更上一個新臺階。
發(fā)展歷程
始于94年并延續(xù)至今的學校管理體制改革，尤其是自97年融入對教職工全方位的量化考核，集評先、聘任、計獎、定職于一體的“捆綁式”助推效應(yīng)，構(gòu)建了公開、公平、公正的競爭機制，極大地發(fā)掘了人潛能。99年4月，在省市教育行政主管部門領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，該校率先在全省創(chuàng)辦綜合高中，初中推行分層授課，促進辦學模式多?；詽M足初中后的多種教育需求。該校綜合高中的辦學舉措是“奠定基礎(chǔ)、科學分流、因材施教、雙向發(fā)展”，采取“二一分段、高三分流”的新的高中辦學模式?，F(xiàn)正不斷進入實質(zhì)性的運行階段。一所校風淳、教風正、學風濃的南昌十一中正脫胎換骨、嶄露頭角?，F(xiàn)在師資隊伍，德教雙馨；教學設(shè)備，一應(yīng)俱全；高考升學，名列前茅；招生報名，門庭若市；辦學效益，大幅攀升；領(lǐng)導同仁，紛至沓來；新聞媒體，頻頻叩訪。
該校被江西省人事廳授予“江西省事業(yè)單位全員合同聘用制試點工作先進單位”稱號。在98年被南昌市人事局確定為我市事業(yè)單位人事制度改革兩個試點單位之一。中學高級教師職務(wù)自主認定工作于2000年在全省首家推行，至今在南昌市教育系統(tǒng)也絕無僅有。正是通過這一系列的改革，十一中出現(xiàn)了為社會所稱道的教育教學質(zhì)量。繼去年“高考成績、歷史新高”之后，今年的中高考又結(jié)出絢麗的“并締姊妹花”。初三應(yīng)屆學生395人參加在考，51人上省重點高中線，重點率13.16%，全市排名第11；上普高180人，普高率達45.57%，名列全市第7；優(yōu)秀率25.57%，名列第10；及格率71.90%，排名第6；低分率3.04%，名列第3。高考報名人數(shù)257人，有3人達一本（重點大學）線，最高分586；78人達本科線；上省專線65人；地專線上66人。上線人數(shù)共計212人，上線率達82.5%，其中文科94%，理科74%。這里要特別說明的是，十一對待初中生源歷來不挖不推，高中生源也優(yōu)差收。正因為如此，十一中“低進高出“的辦學成果博得了社會和家長的廣泛稱譽。
教學質(zhì)量帶來的首推效應(yīng)，就是招生的冷熱。初一招收的358名新生中有70個為借讀生，占近5/1。高一招生十分火爆，實招新生606人，其中上市高一招錄的新生數(shù)額名列市屬一般普高榜首，而且在招生總?cè)藬?shù)和高分段人數(shù)曾一度全面超過某些省重點中學，甚至在十一中招生最火爆的日子造成某所重點中學出現(xiàn)罕見的冷清局面。現(xiàn)在十一中有41個教學班，學生總數(shù)為2396人，比1996年32個教學班，1558名學生，分別增加了28%和53%。
參考資料 >