我社長(zhǎng)期以來對(duì)國(guó)內(nèi)外日本侵華教育史的研究極為關(guān)切。為了推動(dòng)在全面、系統(tǒng)地搜集、整理日本侵華教育史料的基礎(chǔ)上，對(duì)日本侵華殖民教育進(jìn)行全方位的考察和深層次的理性思考，我社在2002年8月資助出版了齊紅深教授主編的《日本侵華教育史》一書(第一版)。該書出版后，受到教育界、學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注，新華社、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、人民網(wǎng)股份有限公司、中國(guó)新聞網(wǎng)、千龍新聞網(wǎng)、人教網(wǎng)等知名新聞媒體和網(wǎng)站紛紛發(fā)表該書出版的消息。2002年9月16日，中國(guó)地方教育史志研究會(huì)學(xué)術(shù)交流委員會(huì)在沈陽(yáng)市隆重舉行《日本侵華教育史》出版座談會(huì)，與會(huì)專家、學(xué)者認(rèn)為，作為第一部比較全面系統(tǒng)地研究日本侵華教育史的學(xué)術(shù)著作，該書在紀(jì)念盧溝橋事變65周年、九一八事變71周年和中日邦交正常化30周年的重要時(shí)機(jī)出版，不僅有重要的歷史意義、學(xué)術(shù)價(jià)值，可以填補(bǔ)中外教育史研究的空白，而且更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和政治影響。
基本介紹
圖書目錄
緒論
第一節(jié) 日本侵華教育史研究的三個(gè)階段
第二節(jié) 關(guān)于日本侵華教育史研究中幾個(gè)概念的界定
第三節(jié) 日本侵華教育史研究的內(nèi)容與范圍
第四節(jié) 本書的撰著目的、原則與特點(diǎn)
第一編 日本侵華教育背景與政策
第一章 日本侵華教育的背景
第一節(jié) 日本侵略中國(guó)的過程
第二節(jié) 日本侵華期間日本國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、教育狀況
第三節(jié) 日本侵華期間中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、教育狀況
第二章 日本侵華教育的政策
第一節(jié) 清末民初日本對(duì)華教育文化滲透
第二節(jié) 對(duì)割讓地臺(tái)灣的教育政策
第三節(jié) 對(duì)租借地旅大的教育政策
第四節(jié) 對(duì)南滿鐵路沿線的教育政策
第五節(jié) 對(duì)侵占地偽滿洲國(guó)的教育政策
第六節(jié) 對(duì)關(guān)內(nèi)侵占區(qū)的教育政策
第二編 日本侵華教育實(shí)施
第三章 在華日本人教育
第一節(jié) 在華日本人學(xué)校的發(fā)展過程
第二節(jié) 在華日本人教育的宗旨
第三節(jié) 在華日本人學(xué)校的設(shè)置
第四節(jié) 在華日本人學(xué)校的地方化措施
第四章 日本占領(lǐng)下臺(tái)灣的教育
第一節(jié) 對(duì)臺(tái)灣原有教育的破壞
第二節(jié) 侵略臺(tái)灣教育的過程
第三節(jié) 日本占領(lǐng)下臺(tái)灣的教育制度
第四節(jié) 日本占領(lǐng)下臺(tái)灣的各級(jí)各類教育
第五章 日本占領(lǐng)下旅大地區(qū)的教育
第一節(jié) 對(duì)旅大地區(qū)原有教育的破壞與利用
第二節(jié) 侵略旅大地區(qū)教育的過程
第三節(jié) 日本占領(lǐng)下旅大地區(qū)的教育行政管理
第四節(jié) 日本占領(lǐng)下旅大地區(qū)的學(xué)校教育
第五節(jié) 日本占領(lǐng)下旅大地區(qū)的社會(huì)教育
參考資料 >