劉發建，筆名落地麥。湖南炎陵人。中學高級教師，浙江省課堂教學能手。浙江省魯迅研究會會員。就職于浙江省杭州安吉路實驗學校。
人物生平
長期致力于小學語文教學研究，先后在《人民教育》等刊物發表論文100余篇，出版《親近魯迅》等教學專著，以“播撒魯迅種子，培育民族精神”為己任，應邀到全國各地給小學生講魯迅20余場次，受到廣泛好評。
出版論著
出版著作
發表論文
《由“伯父”到“魯迅”——<我的伯父魯迅先生>教學手記》，《人民教育》，2006年21期
《魯迅：永遠的伯父——<我的伯父魯迅先生>第二、三課時教學實錄》，《人民教育》，2006年19期
《請擺正作文教學心態》，《人民教育》，2008年10期
《悄悄地，走進故事深處——我這樣教<將相和>》，《人民教育》，2008年18期
《在童年的長河里漫溯——<從百草園到三味書屋>教學片段》，《語文教學通訊》，2009年32期
《一朵纖搖曳的朝花》，《語文教學通訊》，2009年32期
《愛著你的愛，痛著你的痛——就這樣紀念魯迅》，《小學教學（語文版）》，2009年10期
《再談幾點樸素的認識——就<將相和>與諸向陽等老師再交流》，《語文教學通訊》，2009年18期
《走過20年——一個小學語文教師的成長故事》，《語文教學通訊》，2010年03期
《<魯迅是誰>綜合實踐課案例》，《湖南教育（中）》，2010年06期
《思想含量來自獨立思考》，《人民教育》，2010年08期
《超越道德的天空》，《教學月刊（小學版）》，2010年06期
《“魯迅教學”到底該教什么——“魯迅啟蒙教育”的重新定位》，《小學語文教學》，2010年25期
《在“模仿”中創新，在“創新”中模仿——談作文教學“模仿與創新”的關系》，2010年27期
《兒童語文 一貫精神——周一貫老師語文教育思想感悟》，《教學月刊（小學版）》，2010年12期
《擦亮漢字的眼睛——小學識字教學的幾點思考》，《教學博覽（科研版）》，2011年01期
《漢字有光》，《人民教育》，2011年12期
《和孩子們“玩”漢字——漢字文化綜合實踐活動課》，《人民教育》，2011年12期（與朱勝陽合作）
參考資料 >
悄悄地,走進故事深處——我這樣教《將相和》.知網.2013-12-31
在童年的長河里漫溯——《從百草園到三味書屋》教學片段.知網.2013-12-31
一朵纖秾搖曳的朝花.知網.2013-12-31
愛著你的愛,痛著你的痛——就這樣紀念魯迅.知網.2013-12-31
再談幾點樸素的認識——就《將相和》與諸向陽等老師再交流.知網.2013-12-31
走過20年——一個小學語文教師的成長故事.知網.2013-12-31
《魯迅是誰》綜合實踐課案例.知網.2013-12-31
思想含量來自獨立思考.知網.2013-12-31
“魯迅教學”到底該教什么——“魯迅啟蒙教育”的重新定位.知網.2013-12-31
兒童語文 一貫精神——周一貫老師語文教育思想感悟.知網.2013-12-31
擦亮漢字的眼睛——小學識字教學的幾點思考.知網.2013-12-31
漢字有光.知網.2013-12-31
和孩子們“玩”漢字——漢字文化綜合實踐活動課.知網.2013-12-31