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張先龍
來源:互聯(lián)網(wǎng)

張先龍,現(xiàn)任廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會會長、華南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、全國初等數(shù)學(xué)研究會理事、廣州市第二中學(xué)校長。

人物經(jīng)歷

2017年1月13日,張先龍參加的廣州二中第十一屆第二次教職工代表大會在高中部演播廳召開。2018年10月23日,他參加的廣州市第二中學(xué)工會第十四屆代表大會在學(xué)校初中部禮堂隆重召開。2019年2月24日下午,他參加了在廣州市第二中學(xué)高中部報告廳召開的第十二屆教職工代表大會第二次會議。

榮譽

2008年被教育部課程教材研究所評為評為新課程“優(yōu)秀實驗教師”;

2009年被教育部中國教師發(fā)展基金會評為“教育科研優(yōu)秀教師”。

論文《中學(xué)教學(xué)課堂教學(xué)效率的辯證思考》獲國家教師發(fā)展基金會年會論文評比一等獎

其主持的教育部課程教材研究所重點課題《高中新課程實施過程中評價問題研究》已順利結(jié)題;

其主持的《教師多元智能的培訓(xùn)研究》為國家教師發(fā)展基金會重點課題(在研)。

社會職務(wù)

張先龍所任社會職務(wù)主要有:廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會會長、原任廣州二中教育集團理事長、廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名校長、全國初等數(shù)學(xué)研究會理事。

主要作品

[1]考試招生制度改革這十年. 王輝;孫海波;李曉勇;歐陽謙;鐘秉林;王恩科;張先龍.中國考試,2022(10)

[2]數(shù)學(xué)教育要找回數(shù)學(xué)的“味道”. 張先龍.中國數(shù)學(xué)教育,2017(18)

[3]數(shù)學(xué)教育要培養(yǎng)理性思維素養(yǎng). 張先龍.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考,2017(25)

[4]關(guān)于核心素養(yǎng)的深層思考. 張先龍.廣東教育(綜合版),2017(08)

[5]判別式法巧證幾個著名的不等式. 張先龍.中學(xué)數(shù)學(xué)研究(華南師范大學(xué)版),2017(11)

[6]高中數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng). 張先龍;肖凌戇.中國數(shù)學(xué)教育,2017(10)

[7]基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計——以函數(shù)的單調(diào)性新授課為例. 張先龍;肖凌戇.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考,2017(Z1)

[8]高考全國卷背景下的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略芻議. 張先龍;鄧軍民.課程教學(xué)研究,2016(03)

[9]予網(wǎng)絡(luò)以格調(diào) 還生命以哲思——廣州市第二中學(xué)網(wǎng)格教育特色課程概述. 張先龍;許興東.教育導(dǎo)刊,2014(06)

資料來源:

參考資料 >

知先后 守根本 致精微——2017廣州二中第十一屆第二次教職工代表大會圓滿召開.廣州市第二中學(xué).2024-09-13

承前啟后,繼往開來——廣州市第二中學(xué)工會第十四屆代表大會順利召開.廣州市第二中學(xué).2024-09-13

聚眾智 求共識——廣州市第二中學(xué)第十二屆教代會第二次會議.廣州市第二中學(xué).2024-09-13

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子-廣州市第二中學(xué).www.gdgzez.com.cn.2021-08-02

二中原校長張先龍出任廣實校長:探索數(shù)理學(xué)科教學(xué)全新制度.百家號.2024-06-30

官宣!廣州兩所知名學(xué)校迎來新校長.微信公眾平臺.2024-06-30

張先龍.中國知網(wǎng).2024-09-13

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