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來源：互聯(lián)網(wǎng)

湖北開放職業(yè)學院（Hubei Open University）位于武漢“中國光谷”東湖新技術開發(fā)區(qū)的民族大道，是在湖北函授大學基礎上更名改制成的一所民辦普通高校。

湖北開放職業(yè)學院的前身是湖北函授大學，是在國家上個世紀八十年代經(jīng)濟體制改革、科技體制改革和教育體制改革的熱潮中誕生的一所新型民辦大學，于1984年11月9日，經(jīng)湖北省委、省人民政府同意，湖北省教育廳批準成立。1986年3月報請國家教委批準備案，是上世紀八十年代改革開放后國家成立的第一所民辦大學。2002年5月經(jīng)省人民政府鄂政函（2002）59號文批復正式更名為湖北開放職業(yè)學院，由成人高校改制為普通高校，學校以全日制專科教育為主，形成了包括普通高等教育、成人高等教育、繼續(xù)教育和中外合作教育的人才培養(yǎng)體系。2023年，學院獲“2022年度中國高校現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀校外學習中心”稱號

截至2023年12月，學校占地266400平方米，全日制在校學生2762人，專任教師140人，其中，副高及以上職稱教師30人。教學科研儀器設備總值3462.73萬元，館藏圖書20.45萬冊。截至2025年8月16日學校官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學校設有人文藝術學院、財經(jīng)學院等7個二級學院，2025年招生專業(yè)27個。

歷史沿革

湖北開放職業(yè)學院是在湖北函授大學基礎上更名改制成的一所民辦普通高校，其前身湖北函授大學是在國家上個世紀八十年代經(jīng)濟體制改革、科技體制改革和教育體制改革的熱潮中誕生的一所新型民辦大學，是上世紀八十年代改革開放初期國家成立的第一所民辦大學。2002年5月經(jīng)省人民政府鄂政函（2002）59號文批復正式更名為湖北開放職業(yè)學院。

辦學條件

院系設置

截至2023年12月，學校共設置專業(yè)31個，對外招生專業(yè)31個，在去年專業(yè)基礎上新增了三個專業(yè)，分別是工程造價、網(wǎng)絡營銷與直播電商、智能控制技術，涵蓋十個專業(yè)大類，具體分為裝備制造大類8個專業(yè)，電子與信息大類7個專業(yè)，財經(jīng)商貿(mào)大類6個專業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生大類3個專業(yè)，公共管理與服務大類2個專業(yè)，資源環(huán)境與安全大類1個專業(yè)，文化藝術大類1個專業(yè)，新聞傳播大類1個專業(yè)，旅游大類1個專業(yè)，土木建筑大類1個專業(yè)。

專業(yè)設置

參考資料

教學建設

截至2023年5月學校官網(wǎng)顯示，學校主要提供全日制專科教育，建立了普通高等教育、成人高等教育、繼續(xù)教育和中外合作教育的多層次人才培養(yǎng)體系。設有信息機電工程學院、財經(jīng)學院、現(xiàn)代管理學院、人文藝術學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院五個二級學院，并開設約30個不同專業(yè)，涵蓋理工、文化、經(jīng)濟、管理、外語等六大類。同時，學校藝術設計、模具設計與制造、通訊技術、物流管理、會計、電子商務、旅游酒店管理等專業(yè)被列為教育改革試點專業(yè)，進行創(chuàng)新性的改革，以提高教育教學質量和水平。

師資規(guī)模

截至2023年12月，學校生師比16.1，專任教師140人，行業(yè)導師27人、校外兼課教師36人。專任教師中，副高及以上職稱教師30人，占21.43%，中級職稱教師18人，占12.86%，初級職稱教師8人，占5.71%，其它職稱教師84人，占60%。專任教師雙師素質46人，占專任教師總數(shù)的32.86%。學校根據(jù)專業(yè)建設和人才培養(yǎng)質量的需要，從行業(yè)、企業(yè)聘請了一定數(shù)量的技術人才、以及能工巧匠到學校兼職任教，建立了行業(yè)導師教師庫，在2023學年，學校共聘請了27位行業(yè)導師到學校授課，共承擔了72門專業(yè)課程的授課任務。

合作交流

學校十分重視校際間和國際上的交流與合作，先后與美國俄亥俄大學、加拿大第一民族大學、曼谷大學、索可泰開放大學、英國開放大學、德國哈根開放大學、香港公開大學、臺灣空中大學建立了合作交流關系；與西北工業(yè)大學、湖北大學等省內(nèi)外高校聯(lián)合辦學，開展高升本和專升本教育；同時，與香港旭日教育基金會共同組建湖北開放職業(yè)學院旭日國際漢語教育中心，開展對外漢語教育。

學術研究

科研平臺

學校的實驗室和實訓基地覆蓋了多個專業(yè)領域，為學生提供了高水平的科學研究平臺。這些實驗室和實訓基地涉及電子、通信、計算機、物流、工程等多個領域，涵蓋了現(xiàn)代科技與行業(yè)發(fā)展的方方面面，可以為學生提供更多的學習機會和實踐經(jīng)驗。同時，學校還建立了一系列科研平臺來支持科學研究和學術交流，進一步提升了學校的教學質量和科研能力。

科研資源

學術期刊

《湖北開放職業(yè)學院報》是由國家新聞出版署批準的學術期刊，全年出刊24期，具有較高的學術質量和學術影響力，2018年、2020年連續(xù)兩次在中國科學評價研究中心組織的期刊評價中被評為“RCCSE中國高職高專成高學報類核心期刊。

科研成果

學校在貫徹黨的各項精神和教育方面不斷取得成果。為了更好地推動教育科研發(fā)展，學校鼓勵教師進行科研項目申報，同時取得了一定的科研進展。其中，學校內(nèi)部的教師發(fā)表了19篇論文，并有3個科研課題正在研究當中。

學校榮譽

3月23-24日，“2022-2023中國遠程與繼續(xù)教育大會”在北京舉行，主題為“推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，重塑教育新生態(tài)”。湖北開放職業(yè)學院獲“2022年度中國高校現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀校外學習中心”稱號，連續(xù)三年獲此榮譽。

校園文化

校徽

校訓

求知、修德、強能、報國。

校園環(huán)境

湖北開放職業(yè)學院有2個校區(qū)，分別是光谷校區(qū)和東湖校區(qū)。光谷校區(qū)位于湖北省武漢市洪山區(qū)民族大道56號(原民院路15號)，是學校最早的一個校區(qū)，占地只有266400平方米。2024年5月17日，據(jù)長江日報報道，鄂州市推進武漢都市圈發(fā)展暨武漢新城建設工作領導小組辦公室透露，湖北開放職業(yè)學院新校區(qū)簽約落戶武漢新城梧桐湖大學城。