海洋信息工程是中國普通高等學校的一個本科專業，屬于電子信息類，修業年限為四年，授予工學學士學位。
海洋信息工程專業主要為研究海洋物理、水下通信網絡、海洋信息感知、海洋衛星通信、海空天一體化網絡、海洋信息獲取、海洋探測技術、海上超視距目標監測、海洋傳感器、海洋光電探測、海洋遙感等方面的理論和工程應用問題。學生畢業后可進入科研院所、部隊及相關企事業單位，從事海洋信息工程相關的電子產品開發、海洋探測技術應用、海洋工程技術服務以及其它與聲學、光學、控制、信息工程相關的技術開發等工作；亦可就業于自然資源部、生態環境部、海事、海洋發展局等政府機關涉海部門；可攻讀電子信息、海洋技術、海洋科學及其他工科相關碩士研究生。
專業發展
2020年2月21日，《教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果”的“新增審批本科專業名單”有新專業“海洋信息工程”。截至2023年5月，中國有國防科技大學、哈爾濱工程大學、東南大學、哈爾濱工業大學等院校開設本專業。
培養標準
培養目標
本專業培養適應現代化建設和未來社會發展需要，具有優良的思想品質、科學素質和人文素質，具備海洋物理與信息感知、海洋傳感器與海洋信息獲取、海洋探測技術與系統和海洋信息傳輸與處理基礎知識與應用能力、自主學習和創新能力、組織協調能力，能在海洋智能設備與系統開發、海洋信息技術應用、海洋信息系統設計，以及從事海洋相關領域科學研究、工程設計、應用開發、運行管理與維護等方面工作的高級復合型技術人才。
知識要求
本專業需具有在電子信息領域從事科學研究、工程開發與設計所需要的數學和自然科學基礎知識；掌握電子信息類相關的基本理論與技術，具有基本的計算機理論、應用與開發能力；具有系統的與電子信息類專業相關的工程實踐或科研訓練經歷，了解生產工藝、設備與制造系統，了解電子信息類專業的發展現狀和趨勢；能夠熟練使用常用電子儀器儀表，初步具備設計與實施電子信息領域工程實驗的能力，并能夠對實驗結果進行分析；具有分析、提出方案并解決電子信息領域理論或工程實際問題的基本能力，可參與相關系統的設計、運行與維護；具有創新精神和創業意識，掌握基本的創新創業方法；具備電子信息領域中綜合類實踐、實驗獨立設計、分析和調試能力以及進行產品開發與設計、技術改造與創新、工程設計與分析等解決實際工程問題的能力；掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具備科技論文寫作基本能力；了解與電子信息類專業相關行業的生產、設計、研究、開發，環境保護和可持續發展等方面的技術標準、方針、政策、法律、法規以及經濟管理知識，能正確認識電子信息技術對客觀世界和社會的影響，具有良好的質量、安全、效益、環保、職業健康和服務意識。
課程體系
海洋信息工程專業由通識類知識、學科基礎知識、專業知識組成。通識類知識主要包括人文社會科學、外語、計算機文化基礎、體育、藝術等；學科基礎電子信息類的學科基礎知識主要包括電路與電子技術、計算機系統與應用、信號與系統、電磁場與波等知識領域的核心內容；專業知識電子信息類的專業知識包括本學科共同的專業基礎知識和不同專業領域的專業知識。
課程設置
參考資料
實踐教學
本專業需具有滿足教學需要的完備的實踐教學體系，主要包括實驗課程、課程設計、實習、畢業設計（論文）及科技創新、社會實踐等多種形式的實驗實踐活動。
畢業寫作
本專業須制定與畢業設計（論文）相適應的標準和檢查保障機制，對選題、內容、學生指導、答辯等提出明確要求，保證課題的工作量和難度，并給予學生有效指導。選題應符合本專業類培養目標要求，一般應結合本專業的工程實際問題，有明確的應用背景，培養學生的工程意識、協作精神以及綜合應用所學知識解決實際問題的能力。
發展方向
深造方向
海洋信息工程專業畢業后，可以選擇繼續深造，研究方向有通信與信息系統、信息與通信工程等。
就業方向
本專業學生畢業后可在海洋信息工程與技術企事業以及相關的研究所、設計院、高等院校、國民經濟各部門中從事與海洋電子產品開發、新技術研發、海洋探測技術應用、電子設備維護等相關的工作，也可選擇報考基層海事執法和海事信息化管理相關公務員崗位工作。
師資隊伍
本專業專任教師數量和結構滿足本專業教學需要，專業生師比不高于25：1，每個專業的專任教師不少于10人。新開辦專業至少應有10名專任教師。在120名在校生基礎上，每增加20名學生，須增加1名專任教師。專任教師中具有碩士及以上學位的比例不低于60%，具有博士學位的比例不低于30%，35歲以下專任教師須具有碩士及以上學位。專任教師中具有高級職稱的比例不低于30%；具有企業或相關工程實踐經驗教師的比例不低于20%；實驗教學須配備專任專職實驗技術人員，35歲以下實驗技術人員應具有相關專業本科及以上學歷；有從事創新創業教育的教師。
教學條件
本專業需具有物理實驗室、電工電子實驗室、電子信息類專業基礎實驗室、專業實驗室，實驗設備完好、充足，在數量和功能上滿足教學需要，生均實驗教學儀器設備值不低于5000元。有良好的設備管理、維護和更新機制，近5年年均更新儀器設備值不低于10%,現有儀器設備完好率不低于95%,滿足實驗教學需求。基礎課程和專業基礎課程實驗提倡一人一組，特殊情況下每組不超過2人；綜合實驗、大型儀器實驗每組不超過4人，以提高學生的獨立思考及獨立操作能力。實驗室應提供開放服務，滿足學生課內外學習要求，提高設備利用率。實驗教學過程管理規范，實驗教學計劃、教學大綱、實驗指導書等資料齊全。實驗室建設有長遠建設規劃和近期工作計劃，既要注重專業基礎實驗，又要注重新方向、新技術的發展，還要結合本專業特長和地方經濟發展需要，建設專業實驗室。實驗技術人員數量充足，能夠熟練管理、維護實驗設備，保證實驗環境有效利用、學生實驗順利進行。
開設院校
參考資料
專業排名
2023年軟科中國大學專業排名評級A+的學校共有2所，評級為B的學校共有2所，高校的專業排名依次為：
艾瑞深2024中國大學海洋信息工程專業排名（研究型），A++檔次的學校1所，A+檔次的學校2所，學校排名依次為：
參考資料 >
開設院校.陽光高考.2023-05-14
海洋信息工程.中國教育在線.2023-05-14
海洋信息工程專業簡介.海洋科學與工程學院.2025-07-04
海洋信息工程.哈爾濱工業大學威海本科招生網.2023-05-14
信息名稱: 教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知.中華人民共和國教育部.2023-05-14
物理與電子信息工程學院.閩江學院招生辦.2023-05-14
碩士專業目錄.中國研究生招生信息網.2023-05-14
中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員專題 .國家公務員局.2023-05-14
2023中國大學專業排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-19
校友會2024中國大學海洋信息工程專業排名(研究型)，哈爾濱工業大學第一.www.chinaxy.com.2024-04-19