智能感知工程（Intelligent Sensing Engineering）是中國普通高等學校的一個本科專業，屬于儀器類，專業代碼為080303T，一般修業年限為四年，授予工學學士學位。
智能感知工程專業的培養目標是成為具備良好素質的創新型人才，其身心健康、敬業精神和社會責任感都應達到一定水平。同時，該專業還致力于培養能夠解決互聯網、智能制造、智能健康、智能交通、航空航天、國防軍工等行業復雜工程問題的復合型高級工程技術人才。
專業發展
中國智能感知工程發展歷程分為三個階段：開拓階段、發展階段和提高階段。在這幾階段中，中國逐漸加強了對智能感知領域的研究和實踐應用，并在技術創新和應用推廣等方面取得顯著成果。
2020年2月21日，《教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果”的“新增審批本科專業名單”其中就有智能感知工程，這也是該專業正式設立。
培養標準
培養目標
智能感知工程專業旨在培養學生具備出色的科學、工程和人文素養，能夠承擔測控系統和儀器方面的基礎知識和技能，并有能力獨立地設計、實現和應用測控設備。學生應當擁有自主學習、創新和團隊合作的精神，并且可以在科學研究、技術開發與管理、生產制造、運行維護等多個領域中從事相關職業。在專業教育過程中，學生還將被深深灌輸社會責任感的價值觀，以成為具有高水平社會責任感的專才。
知識要求
智能感知工程專業學生應精通數學、自然科學和工程基礎知識，能夠將知識應用于測控系統與儀器工程問題的解決方案設計和研究。學生需具備對問題分析的技能，有能力撰寫文獻綜述并得出實質性的結論。同時，他們應具備創新思維以及針對社會、健康、安全、法律、文化和環境等多種因素進行方案設計的意識。學生還需要有研究測控系統與儀器工程問題的能力，包括設計實驗、分析數據以及得出合理有效結論的能力。最后，學生也必須了解現代工具，掌握其預測、模擬和解決測控系統與儀器工程問題的方法，并且對這些工具和技術有足夠深入的認知。
課程體系
智能感知工程專業的課程體系應分為四大類課程包括人文社會科學基礎、數學和自然科學基礎、學科基礎課程與專業課程、實踐教學。其中，人文社會科學基礎占比不低于15%，數學和自然科學基礎也不低于15%，學科基礎課程、專業基礎課程和專業課程占比不低于50%。同時，實踐教學（包括畢業設計或論文）的比例不低于25%。這種課程設置旨在為學生提供全面系統的知識背景和研究技能，并增強他們的實踐能力和應用能力，以適應多樣化的職業要求。
課程設置
參考資料
實踐教學
高校應針對培養目標要求，建立完善的實踐教學體系，主要環節包括工程訓練、實驗課程、課程設計、生產實習和科技創新活動等。工程訓練旨在提高工程意識和動手能力；實驗課程注重培養實驗設計、實施、調試和測試以及數據分析的能力；課程設計有助于培養學生表達、分析和評價測量控制與儀器工程問題的能力；生產實習通過實踐基地了解相關企業生產管理流程及儀器制造過程、原理等；科技創新活動培養學生的創新意識、實踐能力和團隊精神。
畢業寫作
高校應制定適應畢業要求的質量標準和保障機制，引導學生完成選題、調研、文獻綜述、方案論證、系統設計、實驗驗證、性能分析、工作交流、論文（設計）撰寫等環節，以訓練學生基本技能和知識素養。同時，注重培養學生的工程素質，提升其綜合運用知識的能力，解決實際問題的能力。
發展方向
深造方向
智能感知工程本科專業畢業后，可以選擇繼續深造，研究生專業有儀器科學與技術，研究方向包括光電探測技術及儀器、量子傳感與智能傳感、零磁科學等。
就業方向
畢業生可以從事多個方向的工作，如信息感知技術、分布式傳感技術、數據采集與前端處理技術、可見光信息傳輸技術、數據與網絡接口技術等研發和應用工作。同時，畢業生還可選擇從事物聯網技術、數字化、網絡化、智能化等領域。工作內容可能包括技術研發、工程設計以及實際應用等。也可以報考交通運輸部、廣東海事局等相關公務員崗位。
師資隊伍
高校應按專業教學需要確定教師數量和結構。生師比不高于20：1（研究型、教學研究型高校不超過16：1），新辦專業需至少10名專任教師，每增加20名學生需增加1名專任教師。40歲以下專任教師需碩士以上學位，博士學位比例不低于30%（研究型、教學研究型高校不低于60%）。高級職稱比例不低于30%，也需配備實驗教師（生師比不超過150：1），并可招聘企業或行業專家兼職教師。
教學條件
高校應確保教學設施充足，并符合教學需要、提供實踐能力訓練設備和測控系統。同時應建立管理、維護、更新機制，以保持設施完好率不低于95%，并有中遠期規劃和近期工作計劃。為學生提供開放服務、與企業建立實踐教學基地，并配備充足的教材、電子資源。學校應確保專業生均年教學日常運行支出不低于1200元，并對新辦專業的教學科研儀器設備總值有明確要求（300萬元）。
開設院校
參考資料
專業排名
2023年軟科中國大學專業排名評級A+的學校共有2所，評級為A的學校共有1所，的專業排名依次為：
艾瑞深2024中國大學智能感知工程專業排名（研究型），A++檔次的學校6所，A++的學校排名依次為：
中國科教評價網2024-2025年智能感知工程專業排名中的中國大學本科教育專業排行榜中等級5★的學校1所，等級5★-的學校2所，學校的排名依次為：
參考資料 >
智能感知工程.中國教育在線.2023-05-13
教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知.教育部網站.2025-08-01
碩士專業目錄.中國研究生招生信息網.2023-05-15
中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員專題..國家公務員局.2023-05-11
開設院校.陽光高考.2023-05-13
智能感知工程.www.gaokao.cn.2024-04-19
2023中國大學專業排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-19
校友會2024中國大學智能感知工程專業排名(研究型)，天津大學、哈爾濱工業大學第一.www.chinaxy.com.2024-05-15
2024-2025年智能感知工程專業排名_中國大學本科教育專業排行榜.中國科教評價網.2024-05-15