泰米爾語是中國普通高等學(xué)校的一個本科專業(yè)，屬于外國語言文學(xué)類，修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
泰米爾語專業(yè)通過教授泰米爾語方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的外語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)后可進(jìn)入北京大學(xué)等國內(nèi)外知名院校繼續(xù)深造，也可去往中華人民共和國外交部、中華人民共和國商務(wù)部、地方政府相關(guān)部門、中央媒體等單位就業(yè)。
專業(yè)發(fā)展
泰米爾語屬達(dá)羅毗茶語系 ，世界上最古老的語言文字之 一 ，其古代文獻(xiàn)可溯至公元前世紀(jì) 。公元世紀(jì)以前，泰米爾語使用的是婆羅米字體，現(xiàn)代泰米爾語除了其本身的瓦蒂盧圖字體圓形字體外 ，還使用格蘭塔字體是專門用來書寫梵文的 。之后 ， 馬來西亞、新加坡，斯里蘭卡等國也先后仿行，推廣使用印度改革后的規(guī)范字母。現(xiàn)在使用的泰米爾語字母約產(chǎn)生于公元世紀(jì)，至世紀(jì)基本上形成了現(xiàn)在的形式。
2023年4月4日，教育部發(fā)布《關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》，泰米爾語被歸于外國語言文學(xué)類。
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的外語基基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關(guān)專業(yè)知識，適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、各類涉外外行業(yè)、外語教育與學(xué)術(shù)研究需要的各外語語種專業(yè)人才和復(fù)合型外語人才。
知識要求
該專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握外國語言知識、外國文學(xué)知識、國別與區(qū)域知識，熟悉中國語言文化知識，了解相關(guān)專業(yè)知識以及人文社會科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成跨學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)專業(yè)特色。
課程體系
泰米爾語專業(yè)屬于外國語言文學(xué)課程體系，包括通識教育課程、專業(yè)核心課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文五個部分。通識教育課程分為公共基礎(chǔ)課程和校級通識教育課程兩類，其中，公共基礎(chǔ)課程一般包括思想政治理論、信息技術(shù)、體育與健康、軍事理論與訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、第二外語等課程，校級通識教育課程一般包括提升學(xué)生知識素養(yǎng)、道德品質(zhì)與身心素質(zhì)的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)課程。有計(jì)劃地充分利用學(xué)校通識教育課程資源，幫助學(xué)生搭建合理的知識結(jié)構(gòu)。
課程設(shè)置
參考資料
實(shí)踐教學(xué)
本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，主要包括專業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、社會實(shí)踐、國際交流。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識和技能解決實(shí)際問題的能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐旨在培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，可開展學(xué)科競賽、學(xué)習(xí)興趣小組等活動。社會實(shí)踐旨在幫助學(xué)生了解民情和國情，增強(qiáng)社會責(zé)任感，可開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動。國際交流活動旨在拓展學(xué)生的國際視野，提升跨文化能力，可開展國際夏令營、短期留學(xué)等活動。
畢業(yè)寫作
泰米爾語專業(yè)旨在培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識研究并解決問題的能力和創(chuàng)新能力，采用學(xué)術(shù)論文、翻譯作品、實(shí)踐報(bào)告、調(diào)研報(bào)告和案例分析等多種形式，除翻譯作品外，一般應(yīng)使用所學(xué)外語撰寫各專業(yè)應(yīng)制定畢業(yè)論文選題、開題、寫作、指導(dǎo)和答辯等相關(guān)規(guī)定，明確指導(dǎo)教師職責(zé)、畢業(yè)論文寫作過程和質(zhì)量規(guī)范，指導(dǎo)過程應(yīng)以適當(dāng)形式記錄。
發(fā)展方向
深造方向
該專業(yè)學(xué)生在研究生階段可進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)亞非學(xué)院等國內(nèi)外知名院校繼續(xù)深造，研究生專業(yè)有外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、翻譯研究、翻譯與跨文化研究等。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可選擇在國家機(jī)關(guān)、政法部門、銀行、海關(guān)、對外文化交流與宣傳、國際廣播電臺等新聞媒體、駐外中資機(jī)構(gòu)、公司和國內(nèi)國企、外企等單位從事相關(guān)工作，也可去往中國外交部、中華人民共和國商務(wù)部、地方政府相關(guān)部門、中央媒體等單位就業(yè)，也可報(bào)考北京出入境邊防檢查總站、廈門出入境邊防檢查總站等國家公務(wù)員單位。
師資隊(duì)伍
外語類專業(yè)應(yīng)有一支合格的專任教師隊(duì)伍，形成教研團(tuán)隊(duì)。教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，有條件的高校應(yīng)聘請外籍教師，應(yīng)用型專業(yè)應(yīng)聘請行業(yè)指導(dǎo)教師，各專業(yè)專任教師應(yīng)不少于6人， 一般應(yīng)具有博士學(xué)位。非通用語種專業(yè)專任教師不少于3人，具有碩士、博士學(xué)位教師比例不低于30%， 各專業(yè)生師比不高于18 : 10。
教學(xué)條件
教學(xué)場地和實(shí)踐場所在數(shù)量和功能上應(yīng)滿足教學(xué)需要，并配備專職人員對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行日常管理和維護(hù)。根據(jù)國家教育部對本科專業(yè)設(shè)置的要求，平均教學(xué)行政用房面積一般不小于9平方米，平均教學(xué)科研儀器設(shè)備值不低于3000元，每百名學(xué)生教學(xué)用計(jì)算機(jī)不少于10臺，且每百名學(xué)生多媒體教室和語音室座位數(shù)不少于7個。
開設(shè)院校
參考資料
專業(yè)排名
2023年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名學(xué)校共有3所，高校的專業(yè)排名依次為：
艾瑞深2023中國大學(xué)泰米爾語專業(yè)排名（研究型），A++檔次的學(xué)校2所，A+檔次的學(xué)校1所，學(xué)校排名依次為：
參考資料 >
開設(shè)院校.陽光高考.2023-05-08
專業(yè)簡介.中國在線教育.2023-05-09
中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu) 2023年度考試錄用公務(wù)員專題.國家公務(wù)員局2018年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站.2023-05-10
北京外國語大學(xué)專業(yè)介紹2023.北京外國語大學(xué)本科招生網(wǎng).2023-05-10
信息名稱: 教育部關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知.教育部網(wǎng)站.2023-05-10
碩士專業(yè)目錄.中國研究生招生信息網(wǎng).2023-05-12
2023中國大學(xué)專業(yè)排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-18
校友會2023中國大學(xué)泰米爾語專業(yè)排名(研究型)，北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)第一.www.chinaxy.com.2024-04-18