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反恐警務(wù)是中國普通高等學(xué)校的一個本科專業(yè)，屬于法學(xué)門類，修業(yè)年限為四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

反恐警務(wù)專業(yè)以公安學(xué)、法學(xué)、公安技術(shù)等學(xué)科為基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握反恐警務(wù)基本理論、基本知識、基本技能，具有從事反恐警務(wù)及相關(guān)專業(yè)實際工作的專業(yè)核心能力和初步的研究創(chuàng)新能力，能夠從事公安機關(guān)及相關(guān)部門工作的應(yīng)用創(chuàng)新型專門人才。

專業(yè)發(fā)展

2021年2月10日，教育部發(fā)布《2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》及《列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單》，反恐警務(wù)專業(yè)被劃入法學(xué)門類，專業(yè)類別公安學(xué)類，專業(yè)代碼030621TK，修業(yè)年限為四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)標準

培養(yǎng)目標

反恐警務(wù)專業(yè)以公安學(xué)、法學(xué)、公安技術(shù)等學(xué)科為基礎(chǔ)，突出面向公安工作專業(yè)化、職業(yè)化、實戰(zhàn)化要求，致力于培養(yǎng)對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，具有高度社會責(zé)任感、法治意識、創(chuàng)新精神和公安實戰(zhàn)能力，熟悉相關(guān)政策法律和行業(yè)規(guī)范，系統(tǒng)掌握反恐警務(wù)基本理論、基本知識、基本技能，具有從事反恐警務(wù)及相關(guān)專業(yè)實際工作的專業(yè)核心能力和初步的研究創(chuàng)新能力，能夠從事公安機關(guān)及相關(guān)部門工作的應(yīng)用創(chuàng)新型專門人才。

知識要求

反恐警務(wù)專業(yè)的知識要求與公安學(xué)類各專業(yè)要求相同。系統(tǒng)掌握專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和基本知識，精通專業(yè)相關(guān)的公安業(yè)務(wù)知識，掌握公安學(xué)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識。掌握專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)政策法律和行業(yè)規(guī)范，熟悉公安工作的發(fā)展歷史和基本情況，了解專業(yè)領(lǐng)域的理論前沿。知識結(jié)構(gòu)合理，具備人文社會科學(xué)和自然科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識。

課程體系

課程體系由理論課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成。理論課程包括通識類課程和公安業(yè)務(wù)類課程（主要包括公安基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實訓(xùn)、實習(xí)、創(chuàng)新訓(xùn)練、社會實踐、畢業(yè)論文等。通識類課程由思想政治理論課程、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)課程、自然科學(xué)基礎(chǔ)課程等構(gòu)成，并加強黨建理論教育、黨風(fēng)廉政教育、安全保密教育。在執(zhí)行國家教育主管部門有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，各專業(yè)可根據(jù)綜合素質(zhì)培養(yǎng)需要，自主增設(shè)相關(guān)課程。公安基礎(chǔ)課程是為培養(yǎng)公安專業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)和能力而設(shè)置的必修課程，由法律課程、公安理論與警察素養(yǎng)課程、公安實戰(zhàn)技能課程等構(gòu)成。專業(yè)基礎(chǔ)課程是根據(jù)本類各專業(yè)應(yīng)具備的相關(guān)學(xué)科知識和各專業(yè)應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能而設(shè)置的必修課程。專業(yè)課程是根據(jù)各專業(yè)應(yīng)具備的專業(yè)知識和專業(yè)技能而設(shè)置的，應(yīng)能夠充分體現(xiàn)各專業(yè)的特色和優(yōu)勢，包括專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程，并構(gòu)成邏輯上的拓展與延續(xù)關(guān)系。

課程設(shè)置

參考資料

畢業(yè)論文

反恐警務(wù)專業(yè)畢業(yè)論文選題要符合本類各專業(yè)培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點和培養(yǎng)目標的基本要求，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新和解決實際問題。能夠綜合反映各專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，符合本學(xué)科的理論發(fā)展；注重與公安實踐中的實際問題相結(jié)合，有一定的實踐應(yīng)用價值；研究的范圍和方向應(yīng)恰當明確，難易度適中；畢業(yè)論文原則上應(yīng)一人一題。反恐警務(wù)專業(yè)論文內(nèi)容主要包括選題論證、文獻資料綜述、論文撰寫、答辯評審等環(huán)節(jié)。學(xué)生撰寫畢業(yè)論文應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，論文格式符合《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》的國家標準。反恐警務(wù)專業(yè)應(yīng)為本科生指定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。畢業(yè)論文指導(dǎo)教師由各專業(yè)具有講師(含)以上職稱的教師擔(dān)任，必要時可聘請公安實戰(zhàn)部門相關(guān)人員共同指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)加強畢業(yè)論文在選題、開題、撰寫等各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢查。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過8人。指導(dǎo)工作應(yīng)集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo)相結(jié)合，制訂各階段的指導(dǎo)計劃。過程管理和目標管理相結(jié)合，具有科學(xué)、合理、嚴格的管理制度。開題報告、指導(dǎo)過程記錄、指導(dǎo)教師評語、評閱教師評語、答辯記錄等相關(guān)材料齊全。學(xué)生寫作畢業(yè)論文的時間不少于10周。

師資隊伍

依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教育質(zhì)量國家標準》，反恐警務(wù)專業(yè)的師資隊伍要求與公安學(xué)類各專業(yè)要求相同。首先，專業(yè)教師滿足各專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)需要，有足夠數(shù)量的教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。其次，教師隊伍由專任教師和駐校教官構(gòu)成。駐校教官和兼職教官占專業(yè)教師的比例分別不低于10%和30%。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例不低于30%。

就業(yè)方向

反恐警務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)可以在各級公安機關(guān)的反恐怖專業(yè)部門、各級政府的應(yīng)急管理部門和各地公安、政法院校和武警部隊等單位工作。

教學(xué)條件

實訓(xùn)教學(xué)條件具有滿足實訓(xùn)教學(xué)需要，符合公安專業(yè)人才培養(yǎng)要求的專業(yè)訓(xùn)練場館、模擬仿真設(shè)施和實訓(xùn)警務(wù)裝備等。專業(yè)訓(xùn)練場館主要包括體能與力量訓(xùn)練場館及設(shè)施、警務(wù)技能和武器警械使用綜合訓(xùn)練場館及設(shè)施等。模擬仿真設(shè)施主要包括警務(wù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模擬街區(qū)、場所、案(事)件組合現(xiàn)場及設(shè)施等。鼓勵依托校園網(wǎng)和公安專網(wǎng)，建設(shè)公安實戰(zhàn)訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)、應(yīng)用實訓(xùn)教學(xué)模擬(虛擬)仿真系統(tǒng)，提高實戰(zhàn)化教學(xué)水平。實訓(xùn)教學(xué)的警務(wù)裝備應(yīng)與公安實戰(zhàn)部門同步列裝。新型警務(wù)裝備能夠在實訓(xùn)教學(xué)中得到及時使用，利用率高。校外實踐基地具有與公安機關(guān)等進行長期合作共建、滿足需要的校外實踐基地。能夠滿足專業(yè)實習(xí)等校外實踐教學(xué)要求，具備場地設(shè)施、指導(dǎo)教官、經(jīng)費保障等條件，具有嚴格規(guī)范的管理規(guī)章制度。