吳素秋，女，漢族，現任?？谑械诰判W校長兼黨支部書記。她以強烈的開拓精神、先進的教育理論、高度的責任感和領導能力，為教育事業做出了突出貢獻。吳素秋同志曾光榮出席黨的十六大，并獲得全國模范教師、全國十杰中小學教師提名獎、全國三八紅旗手、全國師德先進個人、全國歸僑僑眷先進個人、海南省特級教師、海南省十佳校長、海南省優秀共產黨員、海南省精神文明建設先進個人等多項榮譽獎勵。
文化
光榮出席黨的十六大，獲得全國模范教師、全國十杰中小學教師提名獎、全國三八紅旗手、全國師德先進個人、全國歸僑僑眷先進個人、海南省特級教師、海南省十佳校長、海南省優秀共產黨員、海南省精神文明建設先進個人等多項獎勵。
1998年，吳素秋同志接過了校長兼黨支部書記的重擔。她銳意改革，勇于創新。在超乎想象的艱辛中，改善了學校的辦學條件，建起校園網絡，成功地實現了優質教育資源的擴大，實現了教學觀念、教學手段、教學方式的全面革新，使學校實現了歷史性的突破，為實施素質教育創造了良好的條件，在一定程度上滿足了社會各界對優質教育資源的渴求。她積極扶貧幫困，努力挖掘自身潛力，大力扶持薄弱學校，定點扶持保亭黎族苗族自治縣六弓鄉中心小學、五指山市水滿鄉中心小學、保亭縣報什鄉中心小學、海口市榮昆小學，在人、財、物等各個方面，均對這些學校給予極大的幫助，帶動了貧困薄弱學校的發展，使學校優質教育資源發揮了輻射作用。她注重教師的師德修養。在提高教師素質上，在師德教風上下功夫，開展師德教育活動，并把師德教育同理想、紀律、法制教育結合起來。她還注重遵循學生思想品德形成規律，構建完整的德育教育系列化工程，德育活動呈現出整體性、實踐性、吸引性，走出一條富有九小特色的德育工作之路。在課程改革的熱浪滾滾而來時，吳素秋率先以火一般的熱情投入到課改中，她從各個方面加強自身的學習，努力把學校建成真正意義上的學習型組織。建設起適合學校特點的校本研訓制度，確立了“培訓、教研、科研”三結合的教師研訓模式，依托校本研訓來深化課程改革，構筑起一條適合教師的成長之路，她在這方面的探索實踐得到了教育部繼續教育工程督導團的高度評價。多年來，她還親自主持指導了全國“八五”、“九五”子課題實驗研究，年來她又主持教育部“十五”重點科研項目《中小學綜合學習》的實驗研究，其科研成果在全國推廣并多次獲獎。
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