北京大學出版社有限公司; 第1版 (2007年8月1日)，介紹文學的本體與形態(tài)、文學的客體與對象、文學的主體與創(chuàng)造、文學的文本與解讀、文學的價值與影響、文學的理論與方法。
內容簡介
為適應教學需要和學科發(fā)展，本書在撰寫思路和體例設計上做了很大調整，以期更好地服務于教師和學生在扎實掌握基本知識的前提下，順利進入與文學原理有關各項前沿領域的研究工作，從而實際增強分析和解決文學問題的能力。
本書主張貫徹啟發(fā)式的教學方式，注意任何一個新概念和新原理總是在舊概念和舊原理與新的文學現(xiàn)象矛盾運動中誕生的法則，注意展開這些矛盾，鼓勵學生自己去思索。
通過本書，進一步體會到，盡管學術研究需要體現(xiàn)個人性和個人風格，但任何科研成果本拷貝 都是集體智慧的繩晶。尤其是，年輕學子活躍、開放、不拘一格，沒有框框、勇于創(chuàng)新的特點和才華，始終是“教學相長”過程中一個永恒的活力之源。
目錄
導言
第一章 文學的本體與形態(tài)
一 文學作為觀念
1 意識與思維
2 審美與精神
二 文學作為現(xiàn)象
1 物質形態(tài)
2 言、象、意
三 文學的定位
1 文學屬性
2 概念的演變
3 文學概念
第二章 文學的客體與對象
一 生活客體
1 源泉
2 真實
3 制約與超越
二 對象構成
1 題材
2 主題與母題
第三章 文學的主體與創(chuàng)造
一 作家主體
1 創(chuàng)造能力
2 創(chuàng)作意識
3 創(chuàng)作過程
二讀者主體
1 接受形態(tài)
2 二度創(chuàng)造
第四章 文學的文本與解讀
一 文本構成
1 語言和修辭
2 形象和意境
3 體裁和類型
二 文本特點
1 個性與風格
2 通俗與高雅
3 再現(xiàn)與表現(xiàn)
三 文本解讀
1 符號辨識
2 文體把握
3 闡釋與批評
第五章 文學的價值與影響
一 價值生成
1 生成與實現(xiàn)
2 結構與功能
3 “自律”與“他律”
二 人間情懷
1 游戲與宣泄
2 政治色彩
3 道德內質
三 精神向度
……
第六章 文學的理論與方法
后記
參考資料 >