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婁亞敏
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

婁亞敏,女,1966年2月22日出生于鎮(zhèn)海。她在浙江師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀本科,畢業(yè)后留校任教。婁亞敏曾在復(fù)旦大學(xué)上海師范大學(xué)進(jìn)修,1992年10月調(diào)入原寧波師范學(xué)校。1998年,她參加首屆教育碩士考試,2001年獲得華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位?,F(xiàn)在,婁亞敏是寧波大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院的副教授和教系主任,同時(shí)也是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。

寧波大學(xué)教授

人物簡(jiǎn)介

性別 女

出生年月 1966、2、22

籍貫 鎮(zhèn)海

職稱 副教授

學(xué)歷/學(xué)位 本科、碩士

政治面貌 民進(jìn)會(huì)員

職務(wù) 小教系主任

主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷 1983-1987,在浙江師范大學(xué)、數(shù)學(xué)系讀本科,1987-1992,畢業(yè)留校任教,函數(shù)論教研室,在此期間分別赴復(fù)旦大學(xué)、上海師范大學(xué)進(jìn)修;1992年10月調(diào)入原寧波師范學(xué)校,1998年參加首屆教育碩士考試,2001年獲華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位,現(xiàn)在寧波大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院任教。

教育科研

所在碩士點(diǎn)(方向):課程與教學(xué)論(小學(xué)教育方向)

主要研究方向:數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)文化

帶碩經(jīng)歷:無(wú)

研究成果展示(論文、課題、獲獎(jiǎng)等其他成果):

目前承擔(dān)科研項(xiàng)目:

1、小學(xué)教師教育培養(yǎng)模式的比較與構(gòu)想。浙省教科規(guī)辦[2006] 2006、11-2007、12

2、小學(xué)教育(本科)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建。甬教科規(guī)辦[2006]8號(hào)。2006、4—2007、4

3、歷史發(fā)生原理運(yùn)用于數(shù)學(xué)教育的行動(dòng)研究。甬教研[2006]64號(hào)。2006、4—2007、4

4、中國(guó)數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀特征的研究—基于乘法九九表的研究。甬教科規(guī)辦[2006]8號(hào)。2006、4—2007、4

近三年發(fā)表/出版主要學(xué)術(shù)論文/著作:

1有感而悟,有悟而解。紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào), 2004、2。第24卷 第2期

2“曲”高何以使得“和”眾 高等理科教育。2005、8。 2005教育研究專(zhuān)輯

3新題在線——綜合讀本。廣西教育出版社。2005、1

4中國(guó)數(shù)學(xué)雙基教學(xué)。上海教育出版社。2006、5

近三年取得主要科研成果情況:

1“曲”高何以使得“和”眾 寧波市教育局,2005、6、8 市高校高等數(shù)學(xué)教學(xué)二等獎(jiǎng)

2新課程理念小學(xué)生數(shù)學(xué)能力的過(guò)程性評(píng)價(jià)建構(gòu) 寧波市教育科學(xué)研究所,創(chuàng)新教育研究分會(huì) 創(chuàng)新教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)

參考資料 >

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