郭本禹，男，漢族，1964年生于肥西縣，中華人民共和國心理學家，南京師范大學心理系教授。
人物經歷
郭本禹，南京師范大學心理系教授，安徽肥西人，漢族，1964年生。1988年于安徽師范大學教育系學士畢業，1990年于南京大學哲學系碩士畢業，1993年于南京師范大學心理系博士畢業,獲得博士學位,同年畢業留校工作至今。1995、2000年分別破格晉升副教授、教授，1997、2000分別開始擔任碩士生、博士生導師，兼任中國心理學會理事、理論心理學和心理學史專業委員會副主任、人格心理學專業委員會委員，全國維果茨基研究會理事、《心理學探新》編委、《心理研究》編委、南京中醫藥大學兼職教授、滁州學院兼職教授、南京審計大學心理咨詢中心顧問。
研究方向
郭本禹教授主要從事理論心理學、心理學流派和德育心理學的研究與教學工作。他首次提出用科學主義與人文主義重建西方心理學的發展史，首次提出用內部發展和整合與外部發展和整合重建精神分析運動的發展史。郭教授首倡西方心理學史論研究，突破了以往單純的歷史本身研究，開展對心理學史的史學理論研究，拓寬了心理學史的學科領域。在德育心理學領域，他主要從事道德認知發展理論研究，并撰寫了我國第一部關于科爾伯格理論與實踐的著作。主編《德育心理學叢書》，提出建構中國德育心理學的學科體系設想。
理論著作
郭本禹教授先后主持省部級課題多項，包括“道德認知發展理論與我國完整德育模式的構建”“自我效能理論及其應用研究”“現代西方心理學的哲學基礎研究”“當代精神分析心理學研究的新進展”“兒童精神分析理論及其在兒童心理咨詢中的應用研究”等。他在《心理學報》《心理科學》《華東師范大學報》(教科版)、《教育實驗與研究》等學術刊物上發表論文90多篇，并有30篇次論文被重要文摘和復印資料轉載。郭教授出版專著、主編、譯著、編著20余部，包括《西方心理學史（修訂版）》《自我效能理論及其應用》《中國心理學經典人物及其研究》《經驗的描述——意動心理學》《行為的調控——行為主義心理學（上、下）》《潛意識的意義——精神分析心理學》《精神分析發展心理學》《自我心理學：斯皮茨、瑪勒、雅克布森研究》《阿德勒：個體心理學的創立者》《心理學史一代宗師——高覺敷傳》等。同時，他主編了多套大型學術叢書。
個人榮譽
郭本禹教授獲得省部級科研、教學獎勵10項，包括江蘇省哲學社會科學優秀成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎5項，江蘇省高等教育教學優秀成果一等獎2項。1996年獲得“南京師范大學優秀中青年骨干教師”榮譽稱號，2001年獲得“第三屆江蘇青年科學家獎提名獎”，2002年獲江“蘇省優秀碩士生導師”稱號，同年被列入江蘇省“333新世紀科學技術帶頭人培養工程”第二層次培養對象，2004年獲得首屆朱智賢心理學獎，2005年獲得“南京師范大學優秀青年教師教學科研獎勵”，2007年被列為江蘇省“333高層次人才培養工程”首批中青年科技領軍人才。
外部鏈接
參考資料 >