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基本介紹
令狐補充@呼喊與細(xì)語
光明所到之處，黑暗消遁無形。反之同理：何處黑暗猶存，即意味光明尚未降臨。落實到具體事例上，一個地方，既然“黑學(xué)校”多得驚動了政府，而且像牛皮癬，頑疾難治，就很能說明此地教育發(fā)展的落后，特別是管理水準(zhǔn)欠奉。
因為富裕，東莞市政府近年來自信爆棚，不論產(chǎn)業(yè)的“雙轉(zhuǎn)移”，還是給在籍貧困戶發(fā)“紅包”，都顯得雷厲風(fēng)行，志得意滿。結(jié)果是，“千元紅包”惠及了20萬人——讓人感慨東莞太富、窮人太少。而產(chǎn)業(yè)升級“騰籠換鳥”的結(jié)果，不客氣的說，是鳥飛蛋打，一地鳥毛。不知東莞是心中窩火還是“拔劍四顧心茫然”，說時遲，那時快，猛地意識到該插手教育了，就立即動員起來，發(fā)誓年底之前“全面徹底”鏟除“黑學(xué)校”。其高調(diào)響徹云霄，可攀比金融海嘯。最高音是某副市長針對“黑學(xué)校”保護傘所說的“他死好過你死”。如果不是黑字后面綴著學(xué)校，還真讓人以為是在掃蕩黑社會。
非法辦學(xué)，誤人子弟，當(dāng)然應(yīng)該依法矯正。但“黑學(xué)校”畢竟不是黑社會。在強力打擊，勢在必得之前，是否也該反躬自問一下，它何以生，且屢禁不止，以至于還有保護傘？可憐天下父母心，學(xué)生家長明知可能禍害自己子女一生，為何還要讓他們就讀“黑學(xué)校”？東莞經(jīng)濟實力之強，與教育資源的匱乏，反差為何如此強烈？是因為漠視已占常駐人口絕大多數(shù)的外來工子女，還是因為教育壟斷過度，妨礙了依靠社會力量辦學(xué)？“黑校”取締之后，究竟有多少學(xué)生流離失學(xué)？如何讓他們各得其所又不增加他們的負(fù)擔(dān)？
東莞經(jīng)歷了多年的經(jīng)濟高速增長，曾因沒有“筑籠育鳥”，讓外來工安居樂業(yè)，鬧過荒唐的“民工荒”。如今，經(jīng)濟形勢惡化，百業(yè)凋敝在即，也許只有汲取教訓(xùn)，從富而驕奢、自大、的泥淖抽身出來，真正做到富而思源、思進、思仁，才有可能團結(jié)百業(yè)、齊心協(xié)力，共度時艱。簡單地說，增加教育投入，鼓勵社會力量辦學(xué)，充分競爭，嚴(yán)格監(jiān)管，不難讓“黑學(xué)校”悄然蒸發(fā)。
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