《湖南中學(xué)物理》是一份由國(guó)家科技部與新聞出版總署批準(zhǔn)的科技類學(xué)術(shù)期刊，自1987年1月創(chuàng)刊以來(lái)，已走過(guò)二十多年的歷程。
辦刊理念
《湖南中學(xué)物理》秉承著為中學(xué)物理及理科教育服務(wù)的理念，致力于為中學(xué)物理及理科教師的專業(yè)化發(fā)展提供支持。該雜志將科學(xué)性、知識(shí)性、前導(dǎo)性和實(shí)用性融為一體，以其深厚的歷史積淀、卓越的質(zhì)量、強(qiáng)大的編輯團(tuán)隊(duì)和誠(chéng)實(shí)守信的形象，在全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)，成為中學(xué)物理及理科教育領(lǐng)域的知名品牌。雜志的主要目標(biāo)是建立中學(xué)物理教學(xué)的信息平臺(tái)，引導(dǎo)中學(xué)理科教育的發(fā)展趨勢(shì)，推廣最新的教育教學(xué)理論研究成果，及時(shí)報(bào)道基礎(chǔ)教育和新課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)科前沿的知識(shí)。此外，雜志還注重自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的互動(dòng)，提倡科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合，旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)理科教育的創(chuàng)新和發(fā)展。
主要欄目
理論探索與教學(xué)研究
專家筆談
名師導(dǎo)學(xué)
知識(shí)與學(xué)習(xí)
評(píng)價(jià)與教學(xué)
課程改革與教學(xué)實(shí)踐
教學(xué)研究
課堂在線
課案分析
教學(xué)隨感
學(xué)法指導(dǎo)
課程資源與教材研究
課程·教材·教法
新課程研究
基礎(chǔ)與提高
物理·生活·社會(huì)
現(xiàn)代教育技術(shù)
物理學(xué)史與物理教育
實(shí)驗(yàn)園地
研究與探索
改進(jìn)與創(chuàng)新
趣味與新奇
理科綜合與自然科學(xué)
數(shù)學(xué)
生物
信息
科學(xué)
理科教育與人文、管理
職業(yè)教育理科教學(xué)研究
復(fù)習(xí)應(yīng)考
高考
中考
會(huì)考復(fù)習(xí)指導(dǎo)
奧賽園地
試題與研究
命題新探
試題研究
解法指津
題卷交流（高三創(chuàng)新大聯(lián)考、初三創(chuàng)新大聯(lián)考）
動(dòng)態(tài)資訊
了望之窗
物理廣角
科技動(dòng)態(tài)
編讀互動(dòng)
征稿要求
《湖南中學(xué)物理》歡迎廣大作者就與教育、教學(xué)相關(guān)的議題投稿，包括但不限于創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)、素質(zhì)教育、教育理論研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課題研究成果、教育管理與德育工作、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的內(nèi)容。雜志的征稿對(duì)象涵蓋全國(guó)各地的物理教育專家學(xué)者、高校師生、中學(xué)教師、教育與考試研究人員，以及其他相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作者。稿件字?jǐn)?shù)一般控制在3000字左右，特殊情況可適當(dāng)增加。所有稿件均需通過(guò)電子郵件提交至指定的投稿郵箱，并在郵件標(biāo)題中標(biāo)明作者姓名、所屬學(xué)科和論文題目。文章應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性，確保觀點(diǎn)新穎、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，并遵守學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式，包含摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。作者名單應(yīng)按照投稿時(shí)確定的順序列出，并附帶作者單位名稱及郵政編碼。由于雜志社不退還來(lái)稿，請(qǐng)作者自行備份。雜志社反對(duì)一稿多投，若投稿后一個(gè)月未收到回復(fù)，則可考慮向其他刊物投稿。
參考資料 >
湖南中學(xué)物理.湖南中學(xué)物理.2024-11-21
湖南中學(xué)物理雜志是省級(jí)刊物嗎.愛(ài)問(wèn).2024-11-21
湖南中學(xué)物理.湖南中學(xué)物理.2024-11-21