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《為教育吶喊》主要講教育是社會(huì)聚光燈下永恒的焦點(diǎn)，是關(guān)系到國(guó)家、民族未來(lái)命運(yùn)的關(guān)鍵，吶喊是發(fā)自作者內(nèi)心最深處的呼喚，是渴望對(duì)眾生靈魂有所震撼的期待，本書(shū)從素質(zhì)教育踐行者的感受和經(jīng)歷出發(fā)，看似是對(duì)當(dāng)前教育現(xiàn)狀不滿的叩問(wèn)，實(shí)則是從學(xué)生、教師、課堂、學(xué)校和社會(huì)多個(gè)層面對(duì)造成這種現(xiàn)實(shí)癥結(jié)的深度剖析，期待喚醒更多人參與到對(duì)教育本質(zhì)的思索中來(lái)。
內(nèi)容提要
教育是社會(huì)聚光燈下永恒的焦點(diǎn)，是關(guān)系到國(guó)家、民族未來(lái)命運(yùn)的關(guān)鍵，吶喊是發(fā)自作者內(nèi)心最深處的呼喚，是渴望對(duì)眾生靈魂有所震撼的期待，本書(shū)從素質(zhì)教育踐行者的感受和經(jīng)歷出發(fā)，看似是對(duì)當(dāng)前教育現(xiàn)狀不滿的叩問(wèn)，實(shí)則是從學(xué)生、教師、課堂、學(xué)校和社會(huì)多個(gè)層面對(duì)造成這種現(xiàn)實(shí)癥結(jié)的深度剖析，期待喚醒更多人參與到對(duì)教育本質(zhì)的思索中來(lái)。
目錄
序
1995-2001
2001-2005
2005-2011
附錄
后記
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