“大別山道路”是由安徽農業大學在服務“三農”過程中開創的一種扶貧發展模式。這一道路的特點是以山區資源為基礎，以市場需求為導向，以科技進步為支撐，通過智力開發促進脫貧，旨在幫助大別山區居民發展具有區域特色的支柱產業，實現產供銷一體化的發展模式。
歷史沿革
1984年9月，中共中央、國務院發布了《關于幫助貧困地區盡快改變面貌的通知》，安徽農業大學積極響應號召，積極參與扶貧工作。1985年9月23日，該校與金寨縣合作開辦了全國第一個全日制縣級農業專科班，為當地培養了大量農業人才。1991年，國務院扶貧辦公室和國家科委將安徽農業大學的扶貧模式命名為“大別山道路”。1995年，全國人大常委會副委員長布赫肯定了該校的服務地方經濟建設的理念和成就。2000年起，學校與多個市縣簽署了產學研合作協議，建立了一系列科研合作平臺，為安徽省現代農業發展提供支持。2004年，學校確定了“三基地”辦學定位，并提出了服務社會主義新農村建設的方案。2005年，胡承霖教授領導的小麥高產攻關團隊取得了顯著成績。2008年，朱世東團隊促進了岳西縣高山蔬菜產業的發展。2012年，學校與團省委、荃銀高科種業合作培養現代青年農場主，并成立了新農村發展研究院。2014年，學校提出拓展“大別山道路”，深化改革，實施多項計劃，推進特色、創新和內涵發展。同年，學校與科羅拉多州立大學共建了“農業推廣與經濟發展聯合研究院”。
書籍出版
為了慶祝“大別山道路”30周年，安徽農業大學舉辦了一系列紀念活動，并出版了《大別山道路》一書。該書詳細介紹了“大別山道路”的歷史和發展，探討了其對教育、科技和社會的影響，并收錄了相關的人物志和大事記。安徽省副省長謝廣祥為此書撰寫了序言，強調了“大別山道路”的重要性和價值，并鼓勵學校繼續發揮其在服務“三農”方面的積極作用。
參考資料 >
科學網—安徽農大的“大別山道路”.科學網.2024-11-26
科技扶貧“大別山道路”越走越寬闊.國家發展門戶網.2024-11-26
探索校地合作新模式 開啟“大別山道路”新篇章.安徽農業大學.2024-11-26