上海新加坡國(guó)際學(xué)校（SSIS）成立于1996年，是由元立國(guó)際集團(tuán)在上海太陽(yáng)島投資創(chuàng)辦的一所民辦外籍人員子女學(xué)校。學(xué)校的生源來(lái)源地廣泛，包括美加、香港特別行政區(qū)、印度、澳洲、英德意、東南亞各國(guó)，以及東歐保加利亞、南美巴西、非洲津巴布韋等地。學(xué)校的學(xué)術(shù)課程采用全球公認(rèn)的國(guó)際課程，包括新加坡課程、劍橋大學(xué)國(guó)際課程（IGCSE）及國(guó)際文憑課程（IBDP），構(gòu)建高效的雙語(yǔ)教育模式。學(xué)校致力于在充滿關(guān)愛的教學(xué)環(huán)境中，培養(yǎng)學(xué)生成為聰慧、自信、獨(dú)立和全面發(fā)展的世界公民。2023年，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2023中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜”中，上海新加坡國(guó)際學(xué)校取得數(shù)理、體育特色TOP10、科研特色TOP100的成績(jī)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
上海新加坡國(guó)際學(xué)校創(chuàng)辦于1996年9月。學(xué)校建立了閔行區(qū)和徐匯區(qū)兩個(gè)校舍，是一座接收幼托班至高中年級(jí)學(xué)生的雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校以新加坡教育大綱為基礎(chǔ)，綜合世界其他國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提供國(guó)際學(xué)校課程，注重融合東西方文化精粹，培養(yǎng)21世紀(jì)的有用人才。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的、高素質(zhì)高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍，以新加坡教師為主，同時(shí)還有歐美和中方教師。目前學(xué)校的學(xué)生來(lái)自世界各地三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。上海市新加坡國(guó)際學(xué)校也是上海第一所獲得IBO（國(guó)際文憑組織）批準(zhǔn)開設(shè)MYP和DP課程的國(guó)際學(xué)校。
上海新加坡國(guó)際學(xué)校在2010學(xué)年引進(jìn)英國(guó)的IGCSE課程作為初中課程以取代MYP。
學(xué)校于2001年遷入距離市區(qū)較近的閔行區(qū)新校舍，開始增設(shè)中學(xué)課程，學(xué)生人數(shù)一下子增加了兩百個(gè)。到了新學(xué)年，學(xué)生總數(shù)激增到650人，其中以臺(tái)灣學(xué)生最多，韓國(guó)學(xué)生排名第二。
辦學(xué)條件
辦學(xué)規(guī)模
上海新加坡國(guó)際學(xué)校徐匯校區(qū)坐落于徐匯區(qū)華涇路1455號(hào)，分小學(xué)部和幼兒部?jī)刹糠郑瑸?歲以上兒童接受幼兒園至小學(xué)六年級(jí)的教育。現(xiàn)有不同國(guó)籍的學(xué)生共計(jì)一千四百余人。
硬件設(shè)施
學(xué)校具備寬敞設(shè)備齊全的教室、跨學(xué)科STEAM實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備齊全的科學(xué)室、中學(xué)部圖書館和幼兒園及小學(xué)部圖書館、音樂、藝術(shù)、戲劇和舞蹈課室、室外及室內(nèi)高爾夫訓(xùn)練場(chǎng)、室內(nèi)體育館(用于籃球、排球等各種室內(nèi)體育活動(dòng))、戶外足球場(chǎng)、多功能禮堂、醫(yī)務(wù)室、室內(nèi)游泳館、室內(nèi)健身房、一個(gè)646座的表演藝術(shù)劇院和中學(xué)部創(chuàng)意中心。
辦學(xué)理念
學(xué)校的理念：學(xué)校將面對(duì)學(xué)生提供全面的教育，從而為學(xué)生的今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生畢業(yè)后在德育、智育、體育、美術(shù)等方面有一定的基礎(chǔ)，并具有正確的道德觀和文化觀。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：培養(yǎng)學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，成為一個(gè)守紀(jì)律，有責(zé)任感的對(duì)社會(huì)有用的人才。
學(xué)校特色
教育模式
上海新加坡外籍人員子女學(xué)校(SSIS)擁有一支高水平的教師團(tuán)隊(duì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)斐然。我們的教育理念與目標(biāo)是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞氖澜绻瘢瑸榇耍覀冊(cè)谧⒅刂R(shí)與技能教育的同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生作為世界公民應(yīng)有的人文關(guān)懷與責(zé)任意識(shí)。學(xué)校提供高質(zhì)量的課程學(xué)習(xí)，使其具備相應(yīng)階段所需的知識(shí)與技能，時(shí)刻準(zhǔn)備好與世界上不同教育系統(tǒng)的順利銜接。
課程體系：
幼兒園及小學(xué)部：采用新加坡課程體系，注重培養(yǎng)學(xué)生在智商、情商和體育方面的均衡發(fā)展；
中學(xué)部：7-8年級(jí)的課程使用劍橋大學(xué)初中課程，旨在為學(xué)生在9-10年級(jí)學(xué)習(xí)劍橋國(guó)際課程(IGCSE)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；11-12年級(jí)學(xué)生則學(xué)習(xí)國(guó)際文憑課程(IBDP)。
課后活動(dòng)：
上海新加坡外籍人員子女學(xué)校遵循“多元與平衡”的辦學(xué)理念，為學(xué)生提供多元完善的課程體系。除基礎(chǔ)性的學(xué)科課程外，學(xué)校還為學(xué)生提供豐富多彩的課外活動(dòng)項(xiàng)目，以確保每一位學(xué)生的潛能與能力特長(zhǎng)都可得到充分的展現(xiàn)。項(xiàng)豐富有趣的課后活動(dòng)包括高爾夫、跨學(xué)科STEAM、MUN（模擬聯(lián)合國(guó)）、樂隊(duì)、攝影、機(jī)器人設(shè)計(jì)、SISAC（上海國(guó)際學(xué)校體育聯(lián)盟）、CISSA（中國(guó)國(guó)際學(xué)校體育聯(lián)盟）和ACAMIS（中蒙國(guó)際學(xué)校協(xié)會(huì)）排球、籃球、足球、田徑等等。各學(xué)部也定期組織戶外實(shí)踐活動(dòng)、營(yíng)地活動(dòng)、前往全國(guó)各地甚至海外進(jìn)行文化考察活動(dòng)。
家校合作：
SSIS相信，“教育需舉全村之力”。學(xué)校重視家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)孩子教育的重要作用，積極整合多方教育資源。學(xué)校非常重視與家長(zhǎng)的溝通，愿與家長(zhǎng)攜手共同培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的世界公民。學(xué)校重視有效的家校溝通，以便讓家長(zhǎng)知悉孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步、收獲的機(jī)會(huì)、被寄予的期望以及教室里的活動(dòng)。家長(zhǎng)也可以通過閱讀學(xué)校的在線周報(bào)、參加各類會(huì)見校長(zhǎng)早茶會(huì)、登錄學(xué)校官網(wǎng)等方式了解豐富多彩的課程項(xiàng)目和教學(xué)服務(wù)的相關(guān)信息，以便真切了解孩子在校生活。
學(xué)校服務(wù)：
午餐：學(xué)校配有專業(yè)的餐飲團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供健康美味、營(yíng)養(yǎng)均衡的餐飲服務(wù)。學(xué)校餐飲部還獲得食品安全國(guó)際ISO22000認(rèn)證。
校車：學(xué)校校車部與專業(yè)的汽車公司合作，以“安全、可靠、便捷、舒適”為標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的校車接送服務(wù)。校車部在上海11個(gè)行政區(qū)共設(shè)有約300個(gè)校車接送點(diǎn)。
SSIS也是英國(guó)皇家等級(jí)考試(ABRSM)的考場(chǎng)，每年為校內(nèi)外的學(xué)生設(shè)立兩場(chǎng)音樂專業(yè)水平考試。
雙語(yǔ)課程
張校長(zhǎng)說：“要怎么在符合新加坡學(xué)生需求的當(dāng)兒，也能配合外國(guó)學(xué)生的不同背景，真正發(fā)揮國(guó)際性的教育功能和角色，這就真是一項(xiàng)挑戰(zhàn)了。”
例如，該怎么設(shè)計(jì)一套完整的雙語(yǔ)課程，既能教會(huì)歐美非孩子說華語(yǔ)，又能讓臺(tái)灣韓國(guó)孩子在中國(guó)生活也懂得英文？學(xué)校因此得在正規(guī)課程之外，分別開辦兩種截然不同的語(yǔ)言強(qiáng)化班。英語(yǔ)強(qiáng)化班對(duì)準(zhǔn)亞裔學(xué)生，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)跟上以英語(yǔ)為媒介的主流教程。而歐美非小朋友，則得接受中文特別課程，通過生動(dòng)有趣的方法，學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)華語(yǔ)。
采訪當(dāng)天，我們特地到洋小朋友的中文課去參觀。只見小朋友一筆一畫地跟著當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)老師學(xué)筆順、念拼音，都從字正腔圓學(xué)起，南腔北調(diào)很自然地全沒了。輪到單獨(dú)做訪問，一個(gè)八歲美國(guó)小男孩用帶點(diǎn)京腔的中文很得意地告訴我，他的名字叫賈編德，“喜歡學(xué)校因?yàn)閷W(xué)校里有很多豬，我最喜歡豬！不是真豬啊，就是作業(yè)上的那個(gè)豬！有時(shí)候是數(shù)學(xué)的，有時(shí)候是English的。還有一只真豬呢，住在外面的籠子里，是其他Class養(yǎng)的，我很喜歡。”
讓孩子能用中文把自己喜歡的東西，哪怕是“豬”，說得如此流利，想必是美國(guó)爸爸媽媽舍棄美國(guó)學(xué)校選擇新加坡學(xué)校的最大收獲吧？
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說，數(shù)理、雙語(yǔ)并重，既同國(guó)際接軌，又不失亞洲傳統(tǒng)的紀(jì)律教學(xué)法，再加上學(xué)費(fèi)是上海市所有國(guó)際學(xué)校中最合理的，難怪許多旅居上海的外籍人士，都爭(zhēng)相把孩子送進(jìn)新加坡國(guó)際學(xué)校；卻也使新加坡國(guó)際學(xué)校，間接地在海外，成了輸出教育國(guó)際品牌的最佳代言。
一位在新加坡旅居了六年的上海家長(zhǎng)，回國(guó)后不假思索地就直接把孩子送進(jìn)新加坡國(guó)際學(xué)校：“孩子在這里受的英文教育能同國(guó)際接軌，即使將來(lái)不再回新加坡發(fā)展，到其他地方去也不會(huì)有問題。孩子在這里上課我比較放心。”
另一位才剛到上海的印度父親，就是考慮到“新加坡學(xué)校的教學(xué)制度和內(nèi)容同印度相當(dāng)接近”，而讓7歲的兒子報(bào)讀新加坡學(xué)校。“還有，他們說會(huì)從最基本的中文教起，就可以減輕我兒子的負(fù)擔(dān)，讓他更容易掌握中文。這點(diǎn)很重要。”
所獲榮譽(yù)
2022年1月18日，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)榜”中，位于第13名。
2022年2月18日，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜”中，取得數(shù)理特色TOP10、體育特色TOP10、領(lǐng)導(dǎo)力特色TOP50、科研特色TOP60的成績(jī)。
2022年3月31日，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中，位于美國(guó)本科方向第110名，英國(guó)本科方向第98名。
2023年，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2023中國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)榜”中，位于第12名。
2023年，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2023中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜”中，取得數(shù)理、體育特色TOP10、科研特色TOP100的成績(jī)。
2023年，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2023中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中，位于美國(guó)本科方向第61名，英國(guó)本科方向第56名。
參考資料 >
京領(lǐng)2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜正式發(fā)布.百家號(hào).2024-02-01