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8字形
來源:互聯網

“8”字形是花樣輪滑的一種基本動作,它指的是運動員使用一只腳滑行形成一個圓,緊接著另一只腳繼續滑行形成另一個圓,兩個圓相交構成“8”字形狀的滑行路徑。這種動作是規定圖形的基礎,根據身體滑行的方向和力量不同,可以分為前外“8”字形、前內“8”字形、后外“8”字形和后內“8”字形。通常情況下,成年選手的“8”字形滑行半徑應該為6米,而對于青少年選手,則可以根據實際情況將半徑調整至4-5米。

前外“8”字形

預備姿勢

面對滑行方向,背對所滑圓心站立,右腳位于縱、橫軸交叉點上,四個輪子的中心點與交叉點重合,左腳置于右腳之后,腳跟對齊,兩者大約呈90度夾角。右肩、右臂在前,左肩、左臂在后,重心分布于雙腳之間,左腳的四個輪子緊密貼地。

起滑

兩腿膝蓋微曲,身體略微后傾,重心轉移至左腳,四個輪子緊緊壓住地面,通過蹬地動作,右腳沿著地面上的痕跡滑出。

滑行

保持右肩、右臂在前,左肩、左臂在后的姿態,浮足(即未著地的腳)跟隨滑動的腳移動,直到到達圖形的線痕上方并與之交叉。隨后,改變雙臂的位置,右肩、右臂向后,左肩、左臂向前,滑動的腿逐漸伸直。在滑行過程中,也可選擇先改變手臂位置,再移動浮足。

結束

維持左肩、左臂在前,右肩、右臂在后的狀態,浮足(左腳)在前方,滑至圓的封閉處。

換腳

當右腳滑行接近縱、橫軸交叉點時,四個輪子向圓內部滑離圓形,浮足的四個輪子中心點精確放置于縱、橫軸的交叉點上,利用右腳蹬地,身體重心轉移到左腳上,沿著左前外圓形線痕滑出。其余的技術動作與右腳滑行一致(方向除外)。

練習方法

1. 原地站立,反復進行前外弧線滑行練習。

2. 原地站立,練習蹬地起滑動作。

3. 單腳滑圓無法達到終點時,可通過增加蹬地次數來保持良好的身體姿勢。逐步減少蹬地次數,延長滑行弧線,直至形成完整的圓圈。

注意事項

1. 前外圓形滑行時,應以內刃蹬地起滑,同時注意身體重心不宜過度起伏。

2. 滑行姿勢的變化需要保持穩定性,浮足的移動主要依靠大腿帶動,盡可能保持伸直狀態。

前內“8”字形

預備姿勢

面對滑行方向,胸膛正對所滑圓心,右腳位于縱、橫軸交叉點上,四個輪子的中心點與交叉點重合,左腳在右腳之后,腳跟相對,兩者大約呈90度夾角。左肩、左臂在前,右肩、右臂在側后方,身體重心分布在雙腳之上。

起滑

兩腿膝蓋微曲,身體稍微后仰,重心轉移至左腳,四個輪子緊貼地面,以內刃蹬地起滑,右腳以內刃沿著地面上的痕跡滑出。

滑行

保持左肩、左臂在前,右肩、右臂在側后方,浮足在身后的姿勢滑行。浮腿膝部先內轉,隨后小腿靠近滑足,在滑至圓的三分之一處,浮足前移至滑足前方的線痕上方,與滑足交叉。接著,交換雙肩和手臂的位置,左肩、左臂向后,右肩、右臂向前。姿勢變化可以在滑行至圓的四分之一、二分之一和三分之四處進行。浮足的移動以及姿勢的變換順序,可以選擇先變換姿勢,再移動浮足。

結束

以右肩、右臂在前,左肩、左臂在側后方,浮足在前方的姿態滑至圓的封閉處。

換腳

當滑行接近縱、橫軸交叉點時,右腳向圓外部滑離圓形,左腳的四個輪子中心點準確放置于縱、橫軸的交叉點上,右腳以內刃蹬地,左腳沿著左前內圓的線痕滑出。

練習方法

1. 先進行單腳內刃滑圓的練習。如果滑行速度不足,可以通過增加蹬地次數確保單腳內刃滑至圓的封閉處。此項練習建議左右腳輪流進行。

2. 在同伴的幫助下,按照規定的滑行姿勢進行滑行,以此體驗正確的滑行姿勢及姿勢變換的合適位置。

注意事項

1. 滑行期間,始終要保持身體傾向于圓內,并且圓內的肩膀略低于圓外的肩膀。

2. 起滑蹬地時,使用的刀刃要精準,發力要均勻,身體重心起伏不宜過大。

后外“8”字形

預備姿勢

面對右腳所滑的圓心,站在縱、橫軸交叉點左側較遠處,兩腳并排,右肩、右臂在前,左肩、左臂在體側。

起滑

起滑時,提起右腳,左腿收縮,重心落在左腿上,右臂從前向后擺動,左臂經過體前向后擺動。左腳四個輪子緊貼地面,以內刃蹬地,同時右腳從前經過左腳尖,腳尖相對,然后足跟著地,面向滑行方向,落在縱、橫軸的交叉點上,沿著痕跡滑出,身體重心同時也由左腿轉移到右腿上,身體稍稍向圓內傾斜,視線從右肩看向痕跡。

滑行

滑行中保持左肩、左臂在前,右肩、右臂在后,浮足在體前的姿勢。滑至圓弧的一半處,浮足的小腿帶動大腿保持伸直姿勢,逐漸由前向后移動,身體也隨之向外旋轉,左肩、左臂在體后,右肩、右臂在體前,面朝圓外。右腿逐漸由屈伸直,視線從左肩看向痕跡,滑至封閉處。

結束

保持滑行的姿勢滑至封閉處。由于肩、臂、頭部的位置影響,髖部容易隨之轉動,導致四個輪子未能良好地保持外刃沿著痕跡滑行進入圓內,因此在此時需要注意髖部的位置。

換腳

當右腳接近縱、橫軸的交叉點時,右腳向所滑圓內滑離圓形,立即以內刃蹬地換腳,左腳跟在后,落在縱、橫軸的交叉點上,身體重心轉移到左腳上,以外刃沿著圓形痕跡滑出,重心向圓心傾斜,保持右肩、右臂在前,左肩、左臂在體后,浮足在體前的滑行姿勢,滑左后外圓。

練習方法

1. 原地兩腳并排站立在縱、橫軸的交叉點側一腳遠處,反復進行兩腳的起滑模仿動作。

2. 由助滑開始,進行后外弧線滑行,盡量延長滑行弧線,如果滑不到封閉處,可以增加蹬地次數,直至封閉處為止,進行換腳的后外弧線滑行。如此反復交替進行練習。

3. 由原地兩腳并排站立開始,蹬地起滑,保持正確滑行姿勢,盡量延長滑行弧線,中間可適當增加蹬地次數,直至封閉處,反復進行兩腳交替練習,直至一次蹬地起滑能夠完成動作后,再進行姿勢的變換,提升浮足的移動和換腳動作技術質量。

注意事項

1. 起滑時,蹬地起滑的刀刃要準確,身體重心盡量保持平穩。

2. 換腳時,要注意保持髖部的正確位置。

3. 變換姿勢與浮足移動這兩種配合技術動作,都應該練習掌握,以為滑行更復雜的圖形打下基礎。

后內“8”字形

預備姿勢

背對所滑的圓心,右臂在身體前面,左臂在體側,兩腳并排站在距離縱、橫軸交叉點一腳遠的左側位置上。

起滑

兩腿彎曲,左膝內扣,四個輪子緊貼地面。抬起右腳,身體重心移到左腿上,左腳以內刃用力蹬地,右腳腳跟和髖部同時向右側旋轉90度,右腳落在縱、橫軸交叉點上,腳尖相對,沿著圓形痕跡以內刃滑出。與此同時,右臂從前向圓外擺至體后,左臂從體側擺至體前,浮足在體前,身體重心向圓心傾斜,面向圓內,視線從左肩看向滑行痕跡。

滑行

左腳蹬地后迅速抬起,腳跟轉向痕跡,靠近滑足舉起,保持左肩、左臂在前和右肩、右臂在后的姿勢,頭部轉向圓內觀看滑行痕跡。當滑至圓形的一半處時,浮足小腿帶動大腿靠近滑腳移向后方,保持伸直姿勢。然后左肩、左臂向后,右肩、右臂向前變換姿勢。

結束

保持左肩、左臂在前,右肩、右臂在后,浮足在后的姿勢,滑至圓的封閉處。結束時要保持好肩和髖的位置和滑行方向。

換腳

滑至封閉處,右腳向圓外部滑離圓形,立即以內刃發力蹬地,左腳落在縱、橫軸交叉點上,沿著圓形痕跡以內刃滑出。

練習方法

1. 原地兩腳并排站立在縱、橫軸交叉點一側一腳處,反復進行兩腳的起滑蹬地練習。

2. 由助滑開始,進行后內弧線滑行,盡量延長滑行弧線。如果需要停止時,再次蹬地直至滑到圓的封閉處。

3. 由原地兩腳并排站立在縱、橫軸交叉點一側一腳處,蹬地起滑,進行后內弧線滑行,滑不到圓形封閉處時,可適當增加蹬地次數,直至封閉處為止。

注意事項

1. 多次練習滑行中的身體姿勢變換與浮足移動的配合動作,并注意姿勢變換應在圓形的一半處完成,以便為轉體做好準備。

2. 蹬地腳離開地面后,需要向圓的痕跡與轉動腳跟,以保持身體平衡,要反復練習體會該動作要領。

參考資料 >

金屬 8 字形雙墊片的靜電場分析.simapps.2024-11-07

無窮大循環8字形圖標.花瓣網.2024-11-07

初中幾何“8字形”基本模型:角的8字模型.個人圖書館.2024-11-07

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