史化成（1889一1966) ，桐城市史家灣（今屬樅陽縣）人。少孤，家貧好學，奮發上進，得族人史恕卿賞識，力助上學。先就學于省立工業學校，復公費留學日本，畢業于東京工業大學。歸國后，任山東工業?？茖W校講師。五年后，辭聘歸里，先后任蕪湖工職化學科主任，省立工職教員、校長等職，旋任省教育廳視學員。
由來
化成銳意辦職業教育，認為“興辦職業教育，授以基礎知識，習以技藝，厲行專精，專術人才由是而出，創造發明以是圖強”。在全省眾多有識之士以及化成的努力下，抗戰前，安徽省的職業教育曾為之一振，各縣公私立職業學校與習藝所，先后興起達80余所?？箲疖娕d，日寇踏境，桐城一度淪陷，桐中在戰煙中停閉?；勺允d在臨桑梓督導，奉命力助地方恢復安徽省桐城中學，經多方運籌，吁請社會各界贊助經費，修復被日寇炸壞的校舍。終于半年之內，使桐中得以開學復課。1939年2月，省廳委化成為桐中校長。
翌年，桐中復遭日寇空襲，校舍毀壞慘重。為謀求師生安全計，他與校內同仁謀策，籌措經費，于兔山桃園處購地，建筑茅屋校舍，以為防空教室?？站跃o時，師生卯出酉返，堅持教學。后又擴充班次，廣招本縣以及外地淪陷區學子人學。又于民國三十年(1941）春，恢復了高中部，秋后附設簡易師范科。當時為了抗戰救國，在對學生教育上，力與抗戰時局一致，堅持“文武合一，術德兼修，力行為要”，鼓勵學生于民族危亡關頭，立志艱苦卓絕，赴湯蹈火，復仇雪恥，為抗戰獻力獻身。每天晨會之時，親自指揮師生齊唱《義勇軍進行曲》等抗戰歌曲。同時，暗中幫助我新四軍七師在桐中設立聯絡點，掩護新四軍人員往來于黃甲山區與無為等地。支持進步學生參加新四軍抗戰。先生苦心辦學，深獲全縣各界贊揚。民國三十一年，化成離開桐中，任省教育廳中教科科長?？箲饎倮?，任安慶高級工業學校校長。為提高辦學質量，登門聘請術德兼備的教師來校執教，并為學校添置了很多教學實驗設備，組織學生實習，力使“教學做合一”。解放后，安慶高工畢業的學生，在社會主義建設中，成為重要的技術骨干。
如今
解放后，先生任淮南煤礦學校副校長。后調至省工業廳任工程師，且為安徽省文史館館員。1966年去世。
化成一生勵精圖治，以國家和民族的利益為重，全心辦學，不圖名利，兩袖清風。辭世后，留下很多手稿和書籍，別無長物。
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