第一章 助人過程 助人者的人格
圖書信息
出版社: 高教社; 第1版 (2009年10月1日)
外文書名: The Helping Relationship: Process and Skills
叢書名: 心理咨詢與心理治療系列
平裝: 214頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787040207958
條形碼: 9787040207958
尺寸: 22.6 x 16.8 x 1.2 cm
重量: 340 g
作者簡介
作者：(美國)布拉默(Lawrence M.Brammer) (美國)麥克唐納(Ginger MacDonald) 譯者：張敏 潘燕華 王錦霞 等
內容簡介
《助人關系：過程與技能(第8版)》主要是為團體領導者，從事兒童看護工作、青少年工作以及教學、護理、康復、商業、警務工作、社團關系、心理健康、父母教育、危機中心和其他人類服務工作的非專業助人者而寫的。《助人關系：過程與技能(第8版)》提供了可應用于工作環境當中的幫助原則和技術，包括高效助人者的特征，幫助過程，傾聽、引導、反映、闡釋、告知、總結等理解他人的幫助技能，關于喪失和危機的幫助技能，積極行動和行為改變的幫助技能，助人關系中的倫理問題等方面的內容。《助人關系：過程與技能(第8版)》關注的焦點在于幫助正常的個體以更高的水平來學習和工作。它強調自助和改進應對技能，強調基本的溝通技能的改進。我們的社會正在朝幫助型的社會發展，在幫助型社會里，我們所有人都有責任成為助人者，去幫助需要幫助的人。
目錄
前言
第一章 幫助的含義
你對于幫助的觀點是什么
助人過程
促進受助者的成長
責任
通過簽訂協議來進行幫助
滿足受助者的需求
尋求健全與最佳表現
動機：要不要做一名助人者
幫助的科學和藝術
幫助的有效性
專業人員與輔助專業人員
社區幫助
朋輩或跨年齡幫助
自助團體
幫助就是學會自我幫助的管理技能
理解、支持與行動的助人技能模式
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第二章 助人者的特征
為什么幫助在助人成長的過程中會有效?
不同的功能水平和風格
助人者的人格
結語
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第三章 助人過程
關系
作為體驗的助人過程
助人過程中的階段
過程的兩難處境
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第四章 用于理解的助人技能
進行技能訓練的重要原因
第一組技能：傾聽
第二組技能：引導
第三組技能：反映
第四組技能：挑戰
第五組技能：闡釋
第六組技能：告知
第七組技能：總結
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第五章 關于喪失和危機的助人技能
人類憂慮的事情
一些術語的定義
危機中的助人策略
支持和危機管理的技能
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第六章 積極行動和行為改變的助人技能
幫助的行動方法
問題和目標
解決問題、做決策和計劃
行為改變”
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第七章 助人關系中的倫理問題
什么是倫理？
助人者的自我照顧
倫理與人際關系
助人者的能力與局限
緊急狀況/危機反應
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網址
第八章 關于助人過程的思考
理論作為指導
關于有效幫助的個人理論
有關助人過程的一般理論
社會問題
將理論應用于助人實踐
當受助者不愿改變時
通過團體進行幫助
個人結語
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參考文獻
參考資料 >