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《高師教育改革與教師發展》是由何齊宗、胡青、胡平凡合著的一部學術著作,于2006年由社會科學出版社出版。書中涵蓋了“改革與創新”、“素養與發展”、“管理與制度”、“問題與對策”以及“歷史與比較”五大主題。
內容簡介
改革與創新
這一篇章著重從宏觀層面上探討了教師教育領域的改革議題。
素養與發展
本部分深入分析了當代教師應具備且以往較少被重視的素養及其實現路徑。
管理與制度
此章聚焦于教師教育的相關制度建設以及對教師群體的管理工作。
問題與對策
針對當前教師教育和教師發展中出現的問題進行了細致剖析,并提出了一系列應對策略。
歷史與比較
通過歷史回顧和國際比較的角度,審視了教師教育和教師發展的相關課題。
出版背景
教師教育和教師發展是中國教育理論界長期關注的重要話題。自2003年江西省教育廳人文社會科學重點研究基地“江西師范大學教師教育研究中心”成立后,其研究人員致力于探究這些問題并取得了顯著成就。本書正是這些研究成果的集大成之作,其中的部分內容已在《教育研究》《高等教育研究》《中國高教研究》《教師教育研究》《教育理論與實踐》等權威期刊上發表過,此次集結成冊時,作者們對其進行了不同程度的修訂和完善。
參考資料 >
高師教育改革與教師發展.豆瓣讀書.2024-11-19
高師教育改革與教師發展.缺書網.2024-11-19
高師教育改革與教師發展.讀書網.2024-11-19