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樊蘭君，中教高級職稱，中國教育學會物理教學專業委員會理事，陜西省物理學會會員，西安市教育專家協會會員。
正文
主要榮譽：陜西省特級教師；陜西省優秀教師；連續三年陜西省教學能手；陜西省全國中學生物理競賽特級輔導教師；西安市骨干教師；西安市十佳模范班主任；西安市職工經濟技術創新能手；區級優秀教師；區級優秀黨員；先后有22篇論文在物理教學專業雜志上發表，出版論著8部。教學風格：教學中語言干練、思維敏捷。推創“逆向思維式”教學和“讓學生當老師”的教學模式，鼓勵學生在課堂上討論問題時要“勇于向老師挑戰”、“敢于向老師發難”，始終站在學生的角度，積極調動學生的主動性和積極性，使同學們的物理學習興趣大大增強，課堂教學始終充滿著活力。
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