《圍棋少年》是一部由馬風清執導，孫曉松編劇，徐剛、沈達威、李曄等人配音的傳奇性（劇情）動畫片。該動畫片于2005年7月28日在中國大陸播出。
《圍棋少年》講述了江流兒父親江靈運帶他到江南調查通倭事件，期間江流兒被寄養在凌云寺，在寺中江流兒展現出超常的圍棋天賦。父親調查通倭事件身亡，江流兒成為孤兒，他在圓德和尚鼓勵下闖蕩圍棋世界。過程中江流兒結識了方百花等好友，同時他也被西金棋院的金威遠利用，迷失自我，成為金威遠賭棋的工具，后在與老國手劉南如的對局中，被劉南如用生命喚醒良知，從此走上正道。國手大賽前，江流兒遇到裝瘋的棋圣林心誠并學到“天地大同”的棋法。大賽中江流兒因情感糾葛和對方的干擾未能奪冠，后日本圍棋天才黑木前來挑戰圍棋，江流兒與其下盲棋，最終在生死對局中以半子優勢戰勝黑木，二人成為好友并約定五年后再決勝負。
《圍棋少年》一推出就吸引了不少的孩子，掀起了一波學習圍棋的風潮。2005年，《圍棋少年》獲得2005年度第三批優秀國產動畫片榮譽以及中國動畫學會授予的“中國動畫成就獎”。
劇情簡介
故事發生在明朝末年，江南沿海地區倭寇橫行，圍棋棋壇也面臨著正義與邪惡的沖突。主人公江流兒的父親江靈運，身為朝廷密派的大員，帶著他到江南暗中調查通倭事件。江流兒被臨時寄養在凌云寺，他在凌云寺與三個小和尚對弈大勝，老和尚圓德深感其是圍棋天才。后來，江流兒崇拜的抗倭英雄妖刀王被人誣陷通寇，江靈運在調查中覺得此事蹊蹺時中暗箭身亡，江流兒成了孤兒。圓德和尚鼓勵他到外面的圍棋世界學習各門派棋藝，參加二十年一屆的圍棋國手大賽，期間他結識了方百花等好友。江南圍棋四大門派為爭“棋圣”稱號明爭暗斗，處世不深的江流兒被西金棋院的金威遠利用，迷失了自我，為了贏得棋局，不擇手段，成為金威遠賭棋的工具。老國手劉南如為挽救他，與江流兒下九番棋賭棋，力拼一天一夜后精力衰竭而逝，在這期間，江流兒已被劉南如喚醒良知，從此走上正道。
國手大賽前，江流兒遇到了瘋乞丐林心誠。林心誠年輕時曾是圍棋界的“棋圣”，戰勝過打遍天下無敵手的日本混世棋雄丈和，但遭人嫉妒圍攻含恨“死”去，實則裝瘋浪跡江湖。他發現江流兒的圍棋天賦，傳授其“天地大同”后安然離世。國手大賽正式開始，全國各路棋手展開激烈競爭，江流兒因情感糾葛落敗，心灰意冷流落街頭。日本圍棋天才少年黑木，是丈和的關門弟子，在原倭寇首領佐佐木陪同下來中國挑戰圍棋。黑木觀看國手大賽對局后不屑一顧，正在他得意之時，江流兒出現并與他下起盲棋，結果與比賽棋局分毫不差。在黑木與江流兒的生死對局中，江流兒把“天地大同”發揮到極限，最終以半子的優勢戰勝黑木（實際上按日本圍棋規則，兩人應是下得平局），兩個圍棋少年成為了好朋友，并約定五年后再一決勝負。
?角色介紹
參考資料來源
動畫制作
題材
《圍棋少年》以圍棋競技為題材，詮釋“家國情懷”和少年成長。
主題
因為外界原因江流兒在國手大賽中被淘汰，第二個目標（報仇）未實現。江流兒回凌云寺反思，突然發現自己原來所追求是錯誤的，人生的意義并不在于此，也許人生就像圍棋一樣是相對的，變化的，不在一朝一時一得一失，他終于悟到了并到達了成功的彼岸。
風格
《圍棋少年》采用評書式敘事，融入“俠”“俗”“情”元素，以旁白貫穿，每集結尾設懸念。在體現俠氣上，注重棋手對弈態度而非簡單形象化圖解，善用聲音塑造緊張氛圍，建議分鏡人員聽交響樂創作。故事發展有階段性且因果相連，不同階段情節核心各異，如前期荒誕喜劇成分多，中期情節劇嚴謹，后期突出江流兒命運起伏等，同時適當加入意識流元素增強畫面沖擊力。
人物塑造
人物分為正面、反面、丑角三類。強調深挖人物性格，依性格決定言行舉止，如粗人、文人、無賴、智慧隨意型等各有特點，確保人物塑造符合邏輯，參考人物性格分析圖進行創作。
美術設計
造型
《圍棋少年》涵蓋人物、道具、棋具等造型設計。
場景
《圍棋少年》主要場景有凌云寺及所在鎮子、當涂縣、東郭棋院所在鎮子、杭州市郊區及城內、日本棋院等，均在中國江浙一帶且各具風貌，如凌云寺靠沿海城鎮建筑、有大河大江；部分場景依建筑功能和人群設定風格，有旱地、水鄉等區別。場景設計要求為江南風格，注重與人物統一，可主觀處理推動情節，反映人物身份性格，提高場景利用率。
聲音設計
《圍棋少年》音樂主旋律激昂（弦樂），在高潮和主題歌中常出現，可通過變奏服務于煽情情節。為典型人物搭配典型樂器，如鼓表現江流兒，京板表現花面狼等人物性格。
情節線
總體上講《圍棋少年》是屬于單線情節，一切都圍繞江流兒的成長經歷展開，雖然在前兩集中的神機大炮和后面黑木來中國挑戰時左左木勾結雷凌云破害中國棋手有兩條線索，也都是在局部的敘事單元里完成。如用符號來表示，A代表是江流兒的起點，B代表江流兒所追求的江湖英雄，C代表江流兒最終達到的目標（圍棋大師）。全劇主要敘事核心是先從A到B發展，突然向C方向偏離，雖然中間發生游離但最終還是到達了C。我們把江流兒成長的（歷程）線索分為五個大情節單元和三個不同階段。
技術
《圍棋少年》是一部22分鐘×26集的敘事情節片，整劇的動畫張數應在8000至9000張左右，但第1、2、4、12、13集的動畫張數應在1萬2千張之內。分鏡頭按每集特點而定，基本上保持在350至400卡左右。
續作
2020年9月，中國國產電視動畫片制作備案公示顯示，童年國產動畫《圍棋少年》拍攝制作全新動畫，片名《新圍棋少年》，共52集。時間線是在前作的五年之后，江流兒也從小少年變成了翩翩少年郎，開啟了人生新篇章。
音樂原聲
榮譽
播出信息
相關事件
2025年1月23日，在第29屆LG杯世界圍棋棋王戰決賽中，第二盤和決勝盤柯潔均因未將提子放進棋盒蓋而被罰。他兩次被判犯規，直接輸掉了比賽，決勝盤出現類似情況后，柯潔質疑裁判介入和暫停比賽時間不妥并要求重賽未果，最終選擇退賽。爭議的源起，是這條關于提子規范的韓國新規。因為韓國棋手的對局習慣，在比賽中點目時需要觀察對方的提子，輔助判斷當前的形勢，而在終局計算勝負時，棋盒蓋上的“死子”也會重新填入棋盤，方便計算。但在規則的執行上，出現了一些問題。韓國關于提子規范的新規于2024年11月推行，而本屆LG杯世界圍棋棋王戰在2024年5月就已開始，規則追溯適用此前的比賽不合理。而在動漫《圍棋少年》中預見了類似的規則可以左右棋局的勝負。中國圍棋協會發表聲明，表示裁判中斷時機不當，影響比賽正常進行，棋手受到裁判過度干擾，無法繼續完成比賽。經向賽事主辦方韓國圍棋協會申訴，申請重賽無果。中國圍棋協會稱，不接受比賽的結果。這場比賽成為世界大賽有番棋決賽以來，第一次連續出現兩盤棋未能下完卻決出冠亞軍，也是世界圍棋大賽自1988年創辦以來，第一次出現由裁判決定勝負的一幕。
影響與意義
《圍棋少年》一推出就吸引了不少的孩子，掀起了一波學習圍棋的風潮。《圍棋少年》不止于棋盤上的激烈交鋒，也將江湖武俠、兒女情長、家國情懷等元素融入其中，彰顯了中華圍棋精髓以及愛國俠義精神。
大眾評分
評價
它讓孩子們認識圍棋、愛好圍棋，讓孩子們在看動畫中獲得成長，這才是一部動畫的真正意義，而這些意義，也是《圍棋少年》能夠成為經典的重要原因。（光明網評）
《圍棋少年》采用評書式的敘事風格，運用“俠”“俗”“情”等敘事元素，弘揚了中華圍棋的精神。該片人物造型特點鮮明，制作精良，人物、背景具有立體感、層次感。（會東縣廣播電視臺評）
參考資料 >
《圍棋少年》劇組前期主要人員.央視網.2025-01-23
童年經典回歸！這部國產動畫系列片“六一”開播！.百家號.2025-01-23
圍棋少年.愛奇藝.2025-01-24
圍棋少年 (豆瓣).豆瓣電影.2020-10-21
《圍棋少年》導演闡述(下).央視網.2025-01-23
圍棋少年.央視網.2025-01-23
國風經典動畫“AI重生”!時隔十七年，江流兒歸來仍是少年.光明網.2025-01-23
廣電總局推薦05年第三批優秀國產動畫片的通知.中國政府網.2025-01-23
圍棋史上的7月28日:動畫片圍棋少年首播.新浪體育.2025-01-24
圍棋少年(2005).新浪娛樂.2025-01-23
《圍棋少年》主要人物介紹 .央視網.2025-01-23
《圍棋少年》導演闡述（上）.央視網.2025-01-23
爺青回！國產動畫片《圍棋少年》將制作全新版本.中國青年網.2025-01-23
圍棋少年.酷我音樂.2025-01-24
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人生如棋.網易云音樂.2025-01-23
詳解柯潔在LG杯決賽退賽:史上最具爭議的圍棋決賽是如何誕生的?.財經頭條.2025-02-25
圍棋少年.貓眼電影.2025-01-23
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