現(xiàn)任黃石三中學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任、高三年級(jí)支部書記，2005年被評(píng)為湖北省數(shù)學(xué)特級(jí)教師、湖北名師。
人物生平
謝元生，男，1953年元月出生于湖北鄂州，中共黨員，黃石市三中中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。1982年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。1994年~2004年十一年年度考核均為優(yōu)秀。自1972年在黃石三中工作以來，帶了四屆班主任，先后任團(tuán)支部書記，年級(jí)組長、教務(wù)處副主任兼初中部主任，教科處主任兼理科教學(xué)黨支部書記。行政辦公室主任、學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任，兼高三年級(jí)黨支部書記等職，2005年獲得湖北省特級(jí)教師的稱號(hào)。
主要成就
班主任工作中，以育人為己任，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步成長，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，所帶班屢屢是全面發(fā)展的先進(jìn)班，為國家輸送了不少人才（1人高考市文科狀元，并有不少學(xué)生錄取到中國科技大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、北京體育大學(xué)等名牌大學(xué)。三十幾余人成為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，六人成為博士生）八七屆是我校生源很差的一屆，高考中40名學(xué)生有11名上省線（無調(diào)節(jié)線），在八八屆高考中，41名學(xué)生上省線23人（無調(diào)節(jié)線）班級(jí)上省線人數(shù)全市第一，當(dāng)時(shí)上省線人數(shù)創(chuàng)造了我校創(chuàng)辦以來的最好成績(jī)，在全市傳為佳話。
堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法《探究式教學(xué)法》教學(xué)成績(jī)顯著，所帶7屆學(xué)生高考成績(jī)突出。優(yōu)秀率、及格率、人平分大大高于省、市平均水平，同時(shí)位于全校所帶班級(jí)之首。
出版著作
1、《映射與函數(shù)、指數(shù)函數(shù)》、《圓錐曲線中的常用方法》、《平面向量的實(shí)數(shù)化模型》、《建構(gòu)式教學(xué)方法》、《簡(jiǎn)單幾何體與球》于2002、2003、2004年在華中師范大學(xué)《數(shù)學(xué)通訊》上發(fā)表。
2、《淺談如何優(yōu)化課堂教學(xué)》于2002年在《湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表，發(fā)表七篇省級(jí)論文，《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的探討》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)淺談》、《數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視非智力因素的發(fā)展》、《問題探究教學(xué)法》、《非指導(dǎo)性教學(xué)法》、《淺談實(shí)施探究式教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》于2002年、2003年、2004年分別在《現(xiàn)代教育研究》、《當(dāng)代教育文獻(xiàn)》、《現(xiàn)代教學(xué)研究》、《中國現(xiàn)代教育論壇》、《湖北省教育科研成果選集》等刊物上發(fā)表。
3、他是《高中數(shù)學(xué)開放問題和建模初步》一書的副主編，該書于2003年由武漢出版社出版發(fā)行，他于2001年參加了教育部《中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》研究組組織的高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材高三文科教學(xué)參考書的一章（約2萬8千字）內(nèi)容的編寫工作。
人物評(píng)價(jià)
謝元生老師一貫表現(xiàn)突出，擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，始終堅(jiān)持又紅又專，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長期超負(fù)荷工作，重?fù)?dān)挑在肩而無怨無悔，在對(duì)事業(yè)的熱忱奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在開拓創(chuàng)新中塑造人民教師的形象—依法治教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，為人師表，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，為人正直，儀表端莊，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，因而，深受師生、組織、社會(huì)良好評(píng)價(jià)。《黃石日?qǐng)?bào)》、《黃石社會(huì)科學(xué)》分別以“黃石三中的‘拼命三郎’”、“一路耕耘、一路馨香”為題對(duì)他的事跡進(jìn)行了報(bào)道。
參考資料 >